［本站讯］7月16至22日,山东大学2018年暑期学校全面启动。暑期学校共设计了9个模块，分别为双学位辅修项目，创新创业训练项目，跨校区文化体验项目，生命与健康项目，青年筑梦红色之旅项目，“未来山大人”项目，国际暑期学校项目，校际、校地合作项目，通识教育精品化课程项目，均对八校区学生开放。

为满足经济和社会发展对复合型人才的需求，山东大学发挥学科门类齐全的综合性优势，坚持“以学生为中心”“以发展需求为中心”的理念，面向全校学生开设双学位辅修班。2018年暑期，历史文化学院、数学学院、经济学院、管理学院、法学院开设了53门课程，并通过新建的网络直播互动教室实现多校区同步授课。

山东大学以工程训练中心为依托，以校级创新创业教育平台为载体，以驻外研究院为外延，构建融合校内校外、课内课外、理论实践于一体的创新创业实践实训课程群。苏州研究院、深圳研究院和北京研究院利用暑期开展创新创业训练营活动，组织学生深入苏州、深圳、北京等国内创新创业最为活跃的地区，走访考察创新创业园区和企业，同优秀企业家和校友访谈交流，通过课程学习、考察走访、项目实践、路演展示等活动，夯实基础、开阔视野、砥砺精神、提升能力。

今年暑期首次设置跨校区文化体验项目，构建威海校区蓝色项目（海洋学、空间科学）、青岛校区前沿项目（国际组织与国际政治、信息技术、可视计算）、济南校区特色项目（中华传统文化体验、创新创业、医学与生命科学）为特色的项目体系，共有146名济南校区学生、36名青岛校区学生、66名威海校区学生跨校区交流学习。此外，山东大学同上海交通大学加强合作交流，于暑期学校期间开设“山东大学领读经典精品人文课”和“上海交通大学人工智能芯动力”暑期学校，组织学生跨地域跨学校交流学习，感受不同学校的文化和特色，78名两校学生参加相关交流学习活动。

山东大学面向全体学生，以马克思主义哲学、管理学、社会学、医药学、法学、能源动力等相关专业为主，开展“青年红色筑梦之旅”活动。结合山东省乡村振兴战略、精准扶贫脱贫需求，聚焦“4个2”深度贫困地区，组织大学生创新创业团队（主要是关于农村地区教育、科技、农业、医疗、扶贫等方面或对农村发展有所助益的创新创业团队、科技成果转化项目）、各级马克思主义理论宣讲团、红色实践调研集体及返乡创业应届毕业生采用社会实践、基层锻炼、宣讲交流等形式，组织理工、农林、医学、法律、人文社科等各专业大学生以及企业家、投资人等，以团队形式配合各地“扶贫车间”发展模式，将山大的智力、技术和项目资源辐射到广大农村地区。

山东大学发挥学科优势，服务教育山东，设计“未来山大人”项目，面向高中生开设青少年高校科学营山东大学分营、山东大学智能技术未来科学营、山东大学ICAN北斗星光未来科学营、山东大学机械臂开发设计夏令营等项目，促进优秀高中生交流互鉴，探索中学教育同高等教育有机衔接的途径，提升学生对相关学科研究的兴趣，鼓励高中生了解山大、感悟山大。此外，山东大学结合国家新课标要求，开设国内首个针对高中教师的《人工智能基础》师资培训班，聘请校内外优秀师资，科学设计、精心组织，将语音识别、人脸识别、机器人、3D打印、人机交互等方面的最新研究成果介绍给高中教师。以上所有项目均面向中学免费开设。

山东大学自2004年开办第一届暑期学校以来，至今已经连续举办十五届。十五年来，暑期学校秉承“引进海外名师、坚持开放共享、紧追学术前沿、强化实践环节、培养创新能力、提高专项技能”的办学理念，紧紧围绕“精品化、国际化、创新型、开放式”的工作目标，遵循“理论与实践并重，创新与传承齐举”的原则，努力将暑期学校打造成深化教育教学改革、改进教学方式方法、探索开放办学协同育人的先行区、试验区。

党办校办、信息办、学工部、本科生院、后勤保障部，威海校区学生工作部（处）、教务处，青岛校区学生工作部、本科生教育办公室等部门协同配合，从交通车安排、教室保障、网络支持、住宿安排、饮食保障与浴室开放等方面周密部署，切实保障暑期学校期间各项工作平稳有序运行。