尊敬的郭新立书记、樊丽明校长，母校的老师们、同学们：
大家上午好。
首先，我由衷感谢母校邀请我出席这样隆重的开学典礼。在此，我非常荣幸地代表母校60万名校友，祝贺同学们以优异的成绩进入山东大学学习！
山东大学是我国著名学府，底蕴厚重、学风淳朴、人才辈出，成果璀璨！自1901年建校以来，学校以“为天下储人才，为国家图富强”作为办学宗旨，以立德树人为根本，培养了无数栋梁之才。近年来，学校在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新方面不断进步，正加速向世界一流大学迈进。作为一名校友，我为母校取得的成就深感骄傲和自豪！
今天看到一张张年轻的面孔，我特别兴奋，回想起自己当年跨入学校学习的年代。我在同学们这个年龄的时候，是在一个工厂当工人。我是文革结束、恢复高考后的第一届大学生，在母校完成了7年的本科生和硕士生学业。母校对我的影响可追溯到60年前在山东大学第二幼儿园和第一附属小学度过的童年，但最重要的影响还是大学本科阶段。这也是我今天非常高兴接受母校的邀请，和2019级本科新生们面对面交流的原因。那不仅是祖国百废待兴、改革开放的火红年代，还是我们那代大学生修身养性、掌握学识、准备报效国家的重要时期。
去年，我们大学同学聚会，纪念入学40周年。同学们都已年逾花甲，不少同学已到古稀之年。回顾往事，我们最怀念的就是大学时代。例如，我至今仍保留着40年前的作业本。它们不仅记载了自己当年的努力，更留下了母校老师精心作的批注、评语和教诲。老师们严谨治学、率先垂范的言行举止，对我们的人生观、价值观和世界观产生了终身影响。我们在母校打下的学术基础、培育的治学精神、形成的担当勇气、珍贵的师生情和同学情，激励我们“为国家图富强”工作了几十年。在我国改革开放40周年时，就连美国《华尔街日报》都赞叹，这一代勤劳的中国人，在短短40年中把一个贫穷落后的国家建设成了世界第二大经济体。
同学们，从今天起你们已成为光荣的山大人。作为学长，我想与大家分享三个词。
第一个词是自律。这是一个人们经常谈论的话题，因为时代不同、年龄不同，自律的含义也非常不同。从接到录取通知书起，有些同学就开始庆幸自己终于结束了枯燥的中学学习，终于脱离了家长的严格管束，终于获得“自由”了。我把自律二字送给同学们，并非希望大家延续中学模式的学习和生活，而是希望你们按照山东大学的校训、按照未来国家栋梁的标准来要求自己。跨入山东大学这样的名校，不仅意味着你们比同龄人拥有更好的学习机会和更高的成才率、可能性，也意味着你们从现在起就要“为国家图富强”做准备，将来承担更重的社会责任。当代社会之所以充分认可1977级和1978级大学生，是因为他们大多在入学前经历过艰苦的社会磨练，具有推动社会进步的强烈责任感。当代大学生还会如此吗？《华尔街日报》叹息，世界上最勤奋的人老了，隐喻前景不妙。但我相信，每一代人有自己的担当，你们会比我们做得更好。要推动社会进步，既要从自己做起，又要从现在做起。我经常跟学子们谈，希望大家“永葆赤诚之心，恪守人格修养的自律；永驻科学之心，恪守治学研究的自律；永存敬畏之心，恪守行为习惯的自律”。具体地说，是希望你们志向高远，勤奋踏实，面对未来可能遇到的困境与磨难，保持人格品行的自律；希望你们能秉承母校的优良学风，自觉抵制急功近利、抄袭作业、考试作弊等不端行为，保持学术道德的自律；希望你们接受先进的大学文化熏陶，提高自身文明修养，保持行为习惯的自律。
第二个词是创新。40年前，我国经济建设、社会发展、高等教育、科学技术还处在比较低的水平，基本上是在向先进的国家学习，我们的模式以模仿为主。当时的大学不太具备创新的基础，老师们也很少鼓励学生创新，这造成了我们那代大学生的劣势。今天，你们身处一个创新驱动的时代，一个快速淘汰旧认知、探索新世界的时代，一个倡导“敢为天下先”的时代。同学们进入山大很快会发现，大学教育与中学教育有很大区别。中学教育的知识体系非常完整，教材内容经过千锤百炼，很难找到漏洞和空白；而大学教育的知识体系仍在发展之中，有不少值得质疑之处，有不断创新和发展的空间。希望你们从现在起培育自己的质疑能力和批判精神，在注重理论学习的同时，积极投身各种实践活动，在实践中提升自己的创新意识，培养自己的创新能力。
最后一个词是合作。不论是40年前，还是今天和未来，合作永远是一个人、一代人走向成功的前提。近年来，我接触过许多杰出的山大校友，比如数学家郭雷院士、物理学家薛其坤院士、材料学家魏炳波院士、惯性导航技术专家房建成院士。他们的成功都得益于与团队成员的通力合作，得益于跨学科的协同创新。同学们生长在一个充满竞争活力的时代，但纵观历史、横观世界，开放与合作是整个时代的大主题。进入大学后，埋头苦读不是生活的全部，孤芳自赏不是前进的动力，考场竞争更不是学业的目的。希望你们能通过各种社团、研究小组、学术团队，构建自己的学习与生活网络，学会倾听不同声音，与师长、同学保持友好的关系，相互学习、相互帮助、取长补短、共同进步。善于合作者，事半功倍。
最后，希望同学们在今后的学习和生活中积极思考“自律、创新、合作”的内涵和外延，不断有新感悟，不断有新进步。最后，让我们共同祝愿母校发展蒸蒸日上，再创辉煌。
谢谢大家！
