［本站讯］截至2015年12月28日，山东大学课程中心平台（http://course.sdu.edu.cn）网站数量已突破4000个，总点击量突破3372万人次。这表明，山东大学在2012年提出的建设4000个课程网站的任务已初步完成。学校推进网络课程建设、课程资源建设、线上线下相结合的教学模式改革等工作取得重要阶段性成果。
　　开展大规模网络课程建设，全面提高课程建设水平和使用效果，是推进教学改革和人才培养质量的必然要求。2009年，为了解决在以往的精品课程建设中出现的“资金投入大、技术层次低、更新维护难、使用效果差”等问题，山东大学着手开展大规模网络课程建设，推进教学理念和教学方法，并于2011年12月引进了卓越课程中心平台。为了推进课程建设，学校在《山东大学“十二五”发展规划》中明确提出了课程建设目标，相继出台了《山东大学关于加强本科课程中心平台建设的意见》和《山东大学课程中心课程网站建设标准（试行）》等一系列文件、政策和措施，同时大力开展技术和使用培训，聘任课程建设助教，召开建设经验交流会，定期发布“课程建设进展情况通报”，评选“优秀课程网站”、“优秀课程平台建设单位”，编写课程中心使用手册，开展课程模板大赛等。这些政策和措施，明确了学院课程建设的主体地位，调动学院和教师开展课程建设的积极性。
　　目前，山东大学课程中心平台拥有注册教师10381人次，注册学生60121人次。经评审，共有135门课（2012年35门，2013年36门，2014年50门,2015年14门）被评为优秀平台课程；医学院、经济学院、管理学院、外国语学院、材料科学与工程学院、计算机科学与技术学院、生命科学学院、文学与新闻传播院、哲学与社会发展学院、护理学院等单位先后被评为“优秀课程平台建设单位”。学校两年分四批次评审出A类课程152门（第一年113门，第二年39门），B类课程96门（第一年72门，第二年24门）。全校各级精品课程网站覆盖率达到94%，通识核心课程网站覆盖率达到100%。