今天我们班级迎来了本学期的第一次班会，主持班会的是分管14级口腔本硕班的郭杰院长。郭院长对我们来说并不陌生，在去年的正畸学课上，郭老师用他清晰的思路和生动的讲解给我们留下深刻印象，深受同学们喜爱。

郭院长对大家说，在结束了四年的理论学习后，同学们已经进入临床成为实习医生，这次班会主要是针对会前同学们提出的关于学业方面的两点疑惑进行解答：首先，是关于理论学习与临床实习的区别在哪里；其次，我们要如何克服理论到临床过渡过程中遇到的困难？

郭院长提到，在现有条件下，我们要尽可能充分利用已有资源，逐步培养完善的自己的临床思维，学会站在医生的角度思考问题。例如当我们接触到一个新的病人时，要从诊断、鉴别诊断、方案制定、疗效评估等方面进行考虑，想一想患者面临了什么问题？这是什么原因造成的？有哪些可以选择的治疗方案？在这个过程中就需要同学们进行不同于往常的横向学习，比如在临床实践中产生了一些疑惑，可以利用休息时间就这个问题阅读相关文献，写一篇小的文献综述，既能解决临床问题又提高了科研能力。

此外，要成为一名合格的医生也要注意一些工作中的细节。例如在拔牙过程中需要反复核对，操作过程中注意安全，通过言行举止培养医生的气场等，都说细节决定成败，尤其是医生这种需要大量专业知识和高度责任心的工作更需要把细节做到完善。

第二个问题是关于未来职业规划的制定，老师讲到规划未来首先要明确自己的目标，对自己的人生方向有一个定位，既要有长远的眼光也要有短期的目标，同时要结合个人实际情况和能力，对多方因素进行综合考虑。如果立志做好的临床医生，就要充分利用临床实习的机会提高自己的临床技术，学习相关知识，而且要给自己设定更高要求，了解最先进的临床技术。相反，如果想要在科研方面有所建树，就要花更多的时间和精力在基础研究方面，攻读更高的学历，取得更高的成就，虽然不是一条平坦的道路，但是在未来能够带给国家和社会更大的贡献。

从郭院长情深意实、发自肺腑的分享中，同学们汲取到了许多宝贵的经验，在未来的临床实习中与自身的实践相结合，更好地从实习中学习，努力成为优秀的口腔医生，在班会的最后，郭院长送给同学们一个词“善始善终”，也希望我们能够找到自己的理想并为之有所坚持。