在热烈、持久的掌声中，2020年山东大学艺术节闭幕式音乐会圆满落幕了。音乐会十分成功，但是前期却有过许多曲折。这是我博士毕业回国后的第一次演出，作为音乐会的指挥，我感触良多。

接到演出任务，我的反应是惊喜，但更多的担心。首先是作品难度大，而且我之前还没有从实践的角度对这些作品做过仔细深入的研究；其次是作品太经典，想把它们演绎好，就必须在遵循传统和听众对作品的固有认知上有所创新，但又不允许有任何不当，这个尺度实难把握；再次，这是我第一次和这么大的乐队合作，与乐队还需要许多沟通和磨合。排练期间，我多次被困难挡住步伐，又多次鼓起勇气继续前进。每次想要退缩的时候，学院都给予了我坚定不移的信任，依然支持我完成这次演出。感谢学院对我的信任，感谢我的老师对我的鼓励，感谢管弦教研室所有老师对我的支持，感谢这一群可爱的同学们——排练时孩子们对我信任又期待的眼神让我不敢对任何一个音符有所怠慢。

演出结束了，我觉得应该有一些小的总结，对自己，也对乐团。

山东大学交响乐团已经成立了12年，从成立那天起，我就一直在打理着乐团的日常事务。十几年来，我们乐团在不断地进步，因为有一种内核在推动着我们——这是一种精神，团结一致、乐观向上的精神；也是一种责任，助力美育育人、丰富校园文化的责任；更是一种担当，传播高雅艺术、服务地方文化建设的新时代文化担当。

山东大学交响乐团、合唱团、民族乐团该如何发挥在美育工作中的作用？对外普及高雅艺术、实施美育育人；对内培养、提升团员们的团结精神、协作能力、服从意识、大局观念。在全面加强和改进新时代学校美育工作、实施艺术教育改革的浪潮中，这三个学生艺术社团理应走在前列，成为提升艺术学科教师的美育意识和工作能力、推进艺术教育转型升级的重要载体。应通过乐团建设，引导艺术专业教师队伍以美育为目标导向，开展艺术教学，推进艺术教育从专业化教育到专业教育与美育教育相结合的转型和升级，以更广阔的视野和更强烈的责任感去发挥专业艺术教育在美育领域的重要作用。

作为一名具有学生辅导员、艺术教育者和艺术实践管理者多重身份的美育工作者，《意见》出台让我倍感激动、兴奋，同时又深感责任重大。指挥是我的专业，育人是我的职业，我无比期待把自己的专业和职业结合起来作为我一生的事业，并为之奋斗。