晴朗的七月天，空气中都有阳光的味道。早早起床，我与伙伴们一同在火车站集合，踏上了期待已久的前往河南省确山县新安店镇中心小学的支教之路。

经历了六个小时的路程，我们飞驰过田野，横跨过大河，翻越过山丘，沿着小路穿过一簇簇村庄，最终到达了目的地。中心小学的李校长等领导热情招待了我们。走在中心小学宁静的校园中，我看到两旁布置着孩子们的手工作品和安全教育手抄报，小黑板上工工整整排满了孩子们的防溺水、防触电指南，字迹虽然稚嫩而吃力，却不难看出孩子们的真诚与用心。这便是我进入学校的第一瞥。真好。我这样想着，支教生活就在这样可爱的校园中开始了。

参观整个校园后，我惊讶于新安店镇中心小学的简朴而不简单。我了解到它不仅为乡镇的儿童提供小学教育，更是少年宫音体美活动的举办场所，甚至还有四个面向学龄前儿童的学前教育教室。除教室外，我们参观了学校的棋类教室、舞蹈教室、美术教室、体育器材室、多功能教室、微机教室和琴房。李校长察觉到我的惊讶，笑着为我解释到，在国家政策的支持和指导下，乡镇的中小学教育得到了飞跃一般的进步。新安店镇中心小学陆续建成了音、体、美全面发展的各类多功能教室，除供本校学生学习使用外，还承担着乡镇少年宫各项文艺、体育和美育活动。我惊讶于我国乡村教育的进步神速，也为孩子们拥有这样全面的成长发展环境而欣喜，不由得对接下来的支教工作充满了期待。

晚饭时间，我们主动来到后厨，抢下了洗碗的工作。面对校方对支教工作的大力支持和盛情款待，我们受之有愧，唯有用百分百的热情和动力，回报给予我们信赖的学校、老师和新安店镇的孩子们。在一个简短的例会后，我组织全体同学进行了集体备课，安排好明早值班的同学。大家都元气满满地憧憬着明天。

作为山东大学护理与康复学院“护新苗圃”孵育行动的特色项目之一，我们的“大手拉小手”支教调研项目计划开设语文、数学、英语等基础课程和营养卫生、身心健康、手工技能、益智课堂、音乐体育等特色课程，并举办文艺汇演、运动会等集体活动。我们将深入乡村，从德智体美劳多个方面全方面服务留守儿童，帮助孩子们看到山外的世界，感受来自山大、来自社会的温暖，从而引导孩子们建立正确的世界观、人生观、价值观，用我们的青春活力帮助孩子们树立正确的人生目标，感受学习和生活的趣味和美好。

对于明天，我期待着。