校园封闭管理的第七天，也是离开孩子们的第七晚。以前总盼着孩子们什么时候快点长大，我可以舒舒服服地自己睡个整觉，但是真的离开他们，发现竟然睡不踏实。

从学生宿舍出来回到学校安排的房间，和要睡觉的孩子们视频了一会儿，听着孩子们叫“妈妈”“妈妈”，心里酸酸的，不由想起七天前的场景。30日一早，接到学院通知，全体辅导员立即到校全员在岗，校园进入封闭管理状态。虽然之前做好了心理准备，但当我提着行李关上家门的一刻，还是不由得生出很多担忧——“两个孩子一个3岁，一个才1岁，第一次和我分开，今晚他们能睡得安稳吗？”“小宝还没有断奶，他找我怎么办？”“孩子哭闹的时候爸爸搞得定吗？”但是现在的形势由不得我优柔寡断，我的学生们还在学校里等我，他们也是刚刚离开家门的孩子，我必须回学校去，跟学生在一起，这是我作为一名辅导员的职责。

其实不仅仅是我，很多同事也是克服了重重困难坚守在学校。校领导、院领导都和我们坚守在一起，让我们有了主心骨；有的同事夫妻二人都坚守在学校，留下即将中考的孩子自己一人在家；有很多年轻的妈妈和我一样，虽然不舍但为了学生留在学校……大家都记得自己的初心和使命，逆向前行，与学生们在一起。我们都是最可爱的人。

这七天，每一天都是忙碌且充实的。全面摸排各类数据，精准掌握学生的具体情况；督促孩子们每日按时做核酸；进一步梳理封控期间各类管理政策，明确处理流程；召开线上年级会、线上家长会、线上舍长会、班委会，安排部署工作；每日深入学生宿舍，了解孩子们学习生活情况，提醒大家多通风、重防护；关注线上学习情况，晨起督促，并对学业困难学生开展重点帮扶；关注学生心理健康，开展心灵讲座着力人文关怀；以“铸魂”“固本”“强身”“润心”“培元”五大育人工程为引领开展多样活动，丰富校园生活……没有轰轰烈烈，只是做好每天的日常工作。特别喜欢一句话“每天把简单的事情做好了就是不简单，每天把平凡的事情做好了就是不平凡”。千条线一根针，工作平凡，但可以有72变，上得了讲台，进得了宿舍，懂得了心理，谈得来政策。工作琐碎，但尽心尽力地把学生的小事、心事当“大事”，让学生吃下“定心丸”。我们都是不平凡的平凡人。

这七天，不仅仅是忙碌，更多的是收获了太多感动。感谢学校学院领导们为我们提供了周到的生活保障，让我们感受到了关怀和温暖；感谢我的兄弟姐妹们，大家一起并肩战斗、互相支持；感谢家人的支持“去吧，家里有我们，放心，不用牵挂孩子，照顾好自己”；感谢我的学生们的关心“老师，你在学校陪着我们，小弟弟妹妹怎么办？”“老师需要什么东西随时和我们说就行”……这些点点滴滴，几次让我潸然泪下。我们都是幸运的人。

春风渐暖，校园里樱花含苞待放，学生们的笑脸依旧……愿花开疫情散，我们可以和思念的人拥抱；愿人生多喜乐，山河更无恙。