时光荏苒,不知不觉,赴甘肃临夏支教的活动已经结束。今天,我也已经坐在了回家的火车上。在回家途中,我一直想找出一句话来概括这次支教的收获,但在感觉江郎才尽之时才发现:甘霖支教团本次支教活动的感想不是简简单单一句话所能概括的,感想与收获尽在点点滴滴的付出之中。
很多人问我为什么支教,这个问题不好回答,因为我心里就想着去支教,我没把支教看成一个多么高尚的活动,也没把它当作一次去西部旅游的契机,只是想尽己所能改变某些东西,这些东西可以是那些可爱孩子对于世界、对于人生、对于学习的看法,可以是那些中学生对于知识的渴望程度,当然也包括自身对于新环境的适应能力以及各种综合素质。本次支教的圆满结束证实我的预期是对的。我们的队员们,我们的学生们都收获了很多。
但是,当各种无组织、无素质的大学生因为个人因素破坏了支教风气和支教名声时,支教活动就被推到了舆论的风口浪尖。记得在出发之前看到一篇日志,名字叫做《你们别来支教了》。日志是以一个孩子的口吻写的,描述的是支教大学生放肆地吃喝玩乐影响了孩子的价值观和人生观,对学生的发展观念产生了恶劣的影响。虽说日志的真实性无从考证,但总不会空穴来风。但是我就想不通,那些大学生为什么举着支教的牌子干些无聊的事,简直是浪费青春。而为什么大家也喜欢跟风,只因为少数支教活动的不恰当而否定所有的支教活动。对于支教,只要我们怀着一颗认真踏实、负责任的心,又有什么困难不能克服呢?支教的始末,我都是这样想的,结果也证明我的想法是对的。
万事开头难,支教开始时没有想象的那么顺利。我们先是在赶往火车站路上遇到突如其来的暴雨,接着穿着湿漉漉的衣服硬是熬过了二十三个小时的旅程到达刘集中学。本以为中学负责人已经安排好了一切的我们满脸欣喜地走进了学校,结果迎接我们却是空空如也的学生宿舍,关于被褥,关于饮食,一切都没有着落。幸亏积石山县教育局陶局长雪中送炭,很快帮我们解决了生活问题。从陶局长对我们支教工作的大力支持也能看出当地政府对于教育的重视程度很高,而从当地十二年义务教育的制度也可以看出当地人想要培养知识人才的渴望。我们顿时感觉非常欣慰,我们甘霖支教团来对了地方,我们对支教工作的开展又再次充满期待。
搞定了生活问题,支教工作就有条不紊地展开了。我真的很佩服敏姐。作为领队,她总是能考虑到很多问题。虽说她只在中学待了几天就离开了,但是她把整个支教工作都作了全面的安排。从制作教师准则到安排各班课表,从队员们的生活作息到每天的备课总结,从开学典礼到最后的汇报总结,敏姐总是很有远见,沉着冷静地组织大家开展工作。大家也都很有激情,很负责地完成自己的工作。即便是做饭时有明确分工,大家也还是一起帮忙,就像一家人,生活和睦。教学工作更是捷报频传,先是学生们开始认可我们的教学,纷纷从家中给我带些蔬菜水果;然后当地的孔县长和美国一所教育机构对我们的教学工作进行参观学习,并给予充分肯定。最后在孔县长的推荐下,其女儿也来参观我们的教学过程。最后我们更是以出色的汇报演出节目结束了此次支教活动,还与刘集中学达成了长期合作协议。取得如此出色的成绩,是全体甘霖支教团队员共同努力的结果。
固然,我们的工作完成的比较出色,但还是出现了一些问题。比如随着时间推移,队员们工作热情下降导致工作懈怠的问题。虽然敏姐是领队,但是整个团队的执行队长是我,所以当我意识到肩上担负的责任时,我心里很着急,要是没有敏姐的指导,我真的不知怎么去应对。就像牛顿说的那样——如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩上。通过与学姐的交流,我从她那里收获许多经验,也用着她传授给我的经验带领团队圆满地完成了支教工作。
“不知今生哪个冲动的决定比支教更不悔,不知二十年来哪段岁月还会更精彩。”没错,这二十天完全可以成为我们二十年来最有意义的二十天。这二十天,我们一起起床,一起做饭,一起上课,一起游玩。更可贵的是,我们拥有一群活泼可爱的孩子,在他们身上,我们似乎看到了原来那个天真无邪、充满活力的自己。这二十天,他们和我们自己带来的感动已难以用语言形容,就让大脑珍藏这段美好记忆。或许在未来的某一天,我们还会聚在一起,说说那些一起支教的日子,缅怀那段美好韶光。真心祝愿孩子们学业有成,开开心心度过每一段时光。