习近平总书记强调：“法学学科是实践性很强的学科，法学教育要处理好知识教学和实践教学的关系。”去年9月起，经过学院推荐和最高院资格审查，我与来自清华大学、北京大学、中国人民大学等高校的70名法科学子相聚国家最高审判机关，开始为期几个月的实习生活。

本次实习，我被分配在刑事审判第二庭，主要协助法官处理危害国家安全、职务犯罪、涉外涉港澳台犯罪等案件的复核及有关审判指导工作。由于案件重大、涉密程度高、社会影响广，因此，案卷流转、证据核查、合议庭评议以及文书起草等每一环节都慎之又慎。另外，发布典型案例和司法解释，对统一法律适用标准、保障当事人合法权益、提高司法公信力至关重要。而这一切，都离不开丰富的办案经验和扎实的调研工作。实习期间，我参与了《关于办理渎职刑事案件适用法律若干问题的解释》修改的讨论，针对第一条中“损失数额”的标准，查找300余案例形成检索报告，为相关标准的确定提供参考。

实习期间，在庭领导、指导老师的关怀和同事的支持下，我既从事案件讨论、司法调研等业务工作，同时也在综合行政岗参与文件流转分发、收取机要、登记函号和办公用品保障等辅助事宜。这不仅使我对法律的学习和运用更加深入细致，也对人民法院的工作流程有了新的认识。更重要的是，在法官言传身教下，我们形成了对法律的敬畏之心，以及对工作严谨、认真、负责的作风，这将伴随着我们走向未来的人生，成为终身受益的优秀品质。

习近平总书记寄语新时代青年：“广大青年要努力成为有理想、有学问、有才干的实干家，在新时代干出一番事业。”通过此次实习，我主动走出学校“象牙塔”，到“实践场”接受检验和洗礼，努力实现从书斋学子到司法工作者的跨越。作为新时代法学生，我定以更加饱满的热情投身学习和工作，为全面依法治国事业贡献青春力量。