今天是我们支教第一周课程的最后一天，上午9:30，我负责上五年级的数学课。由于同学们面对新的概念还很陌生，这节课开始之前，我的心里十分忐忑。

这节课上，我继续讲解了五年级下册第二单元“因数和倍数”的相关知识，重点讲述了一个数的因数和倍数特征以及2、5、3的倍数特征，并通过一些易错题来强化同学们对知识点的熟练运用。为了让同学们更好地参与到课堂中来，我特意设计了许多问答环节，引导同学们学会思考、大胆发言。欣慰的是，同学们能够积极地参与课堂互动，并且大部分同学回答得十分准确，打消了我的很多疑虑。课后，同学们认真地完成了布置的两道练习题，主动将自己做的作业拍照发在群里。批改大家的作业后，我发现大多数同学已经能够很好地掌握课上讲的知识点，心里特别开心。

第一周的课程已经顺利结束，为了了解家长和同学们对课程的反馈，以更好地安排第二周的课程，我在群里发布了匿名的调查问卷，收集大家的意见和看法。出乎意料的是，我们收到了许许多多家长的积极反馈：“适当延长课程，感觉听不够”“很喜欢这样的支教内容，太有意义了”“老师们讲得很好，都很认真负责”“非常感谢你们的努力和付出”……有位家长在群里说：“感谢你们这些在校大学生在寒假期间放弃自己休息的时间，来义务辅导我们红古区的‘小心甘’，真的太感谢了，讲得太好了！十分荣幸能参加这次的支教学习。”还有位家长在问卷里写到：“非常感谢支教的老师们用心教育我们的孩子，将自己的知识能够毫无保留地传授给孩子们，给你们点赞！接下来，我们继续努力，一起加油。”看到这里，我想，这不仅仅是一次支教，更是一次真情的传递。短期支教不是走马观花，而是让教育没有距离，让热爱跨越千里。

看到大家对我们的认可，除了感激，更多的是感动。所有的一切都是大家共同努力的结果。共青团兰州市红古区委的书记十分支持我们的支教活动，家长们大力配合，孩子们积极参与，“鲁韵甘情”支教队的每一位队员都是那么地认真负责，无论是备课、讲课，还是批改作业、答疑解惑，都带着满满的热情，尽力做到最好。孤举者难起，众行者易趋。作为队长，我很幸运拥有这九位怀揣着热爱、用心耕耘的队员。

山大的志愿红走出了校园，走出了山东，与甘肃兰州的“小心甘”们撞了个满怀。用最初的心，做永久的事，我们将始终保持着对“红马甲”精神的热爱，继续踏步向前，用心支教，播撒爱的种子。