鲁迅先生曾说过：愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声，有一分热,发一分光，就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。想起那时的我，在由许玉莲老师举办的2019级新闻传播学院班会上说出这句话，不仅思潮翻涌，被记忆裹挟。

与你初相识

“刚才的内容我有什么没有讲明白的地方吗？你有什么问题吗？”对着电脑屏幕，我向身处三百多公里以外的济南的他问到。

“没有了，姐姐，我听得很明白。”他坚定地说到。

我心中的不安才稍稍放下，一阵兴奋与喜悦缓缓升腾而起。这个问题每节课我都要确定十余次。从三月到七月，一共十二节课，这一个问题，将近百次。从刚开始的抛出问题无人应答，再到现在能够像朋友一样流利地交流，这个故事，还要从我们相识说起。

“今日新增新冠患者数量超过3000”“齐鲁、华西、协和、湘雅等医学院分别派遣多名医生和护士支援武汉前线”二月初，当一条一条消息砸来，全中国笼罩在疫情的阴霾之下，我不断叩问自己，我到底能做些什么？就在这时，一条来自校团委的通知打破了我的迷茫，由山东大学举办的“手拉手为援鄂子女讲课”的活动正在招志愿者。我赶紧报名参加，经过三轮面试，终于我幸能够加入到其中。也就是这样我们相识了，从天津到济南，跨越三百多公里，依靠线上教学，从不熟悉到做朋友，我看见黑夜中点点花火在发亮。

让课堂带去不仅是知识，更是快乐

他，是一个七年级的小男孩。他的妈妈是山东大学附属医院的一名护士，在疫情最严重的时候，冲到了山东省疫情防控的第一线，穿防护服工作、消杀、早出晚归已经成了家常便饭。他的爸爸是一名警察，和他的妈妈一样，在疫情期间，站在了山东省疫情防控的前线，时刻待命。而他，只能在夜幕落下的时候，一遍又一遍地数着时针，等待，等待。

这种等待的感觉从屏幕溢出来，每次上课时，我能明显地感觉到。于是我决心让课堂带给他的不仅是知识，更是快乐。

但是一个七年级的男生，会对什么感兴趣呢？思索无果，我便在网络上搜索，得到的答案竟是“七年级的男生，是一种很玄很玄的生命体。需要用心去感受。”虽然答案可笑，但是对这个孩子的用心感受之旅就此开始。

从他的兴趣入手，各种可爱的表情包和他最喜欢的钢铁侠的图片成为了PPT的常客。把知识编成歌谣，把文言文翻译的技巧变成“把大象塞进冰箱需要几步”的转化在课堂中也屡见不鲜。一节课下来，他忽然说：“姐姐，我听明白了！”那一刻，我看到那花火，更亮了一些，在或明或暗或昏黄的的天宇之中，亮出了一点自己的味道。除去喜悦，心中更多的是说不出的滋味。

“姐姐，你在我眼里是游戏里最厉害的那个英雄”

刚开始给他上课时，他的语文作文不是很好。针对作文的问题，我设计了一个专题，专门讲解写作技巧。从文章架构到审题技巧，从修辞手法再到好词好句的积累，他总是很认真地一遍遍练习、背诵。终于功夫不负有心人，他的妈妈告诉我，在最近的一次语文考试中，他的作文只扣了3.5分，得了全班的前三名！他甚至兴奋地和我语音：“姐姐，我觉得你就是游戏里最厉害的那个英雄！”那一刻，我看见花火闪烁，寒气渐渐散了，暖起来了，热起来了。

只不过，英雄？不，我可不是什么英雄。他的爸爸妈妈才是，向他的爸爸妈妈一样奔赴前线保家卫国的战士们才是，在自己的岗位上默默做着自己本职工作的普通人也是，但是我不是。那我是什么呢？如果可以的话，过去的我，或许就是一根火柴吧。一根擦一下不着，再擦一下还没有着，多擦几次也只能蹦出些许花火的小小火柴。它的身体里有一颗木制的心，只不过这颗心被中国人的爱国之心浇灌着，只想在这次民族的磨砺中发出那么一点点微弱的光，不求能带来光明，只是想带来些许的光和热。

我是一名新闻传播学院的学生，新闻于我来说，就是社会和时代的光和热，是那么一抹花火。我不知道自己能不能审时度势，直面真相，想人民所想，发出时代强音；但是我想，如鲁迅先生所说“中国的青年人，能做事的做事，能发声的发声，有一分热,发一分光，就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”发光就好，发热就好。

我相信正在看此篇的你，必然是那火海中最旺盛的一抹。愿我们，用灿灿花火，耀我中国！