历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。2019年11月，习近平总书记在上海考察时强调，要引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史，让初心薪火相传，把使命永担在肩。2020年1月8日，在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上，习近平总书记进一步提出，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来。

最近，学习“四史”也走近了我们的课堂和生活，每天我们都会打开中国大学慕课学习“四史”。在学习到改革开放一章时，我对改革开放又有了新的认识。最初，我仅仅认为改革开放是我们国家的一个重要节点，从那以后，中国国民经济快速发展，人民生活显著改善，综合国力大大增强。但是学习“四史”后，我对改革开放有了更加深刻的理解与对现在的学习生活的思考。改革开放是人类文明史上的一次伟大壮举，正是这个伟大创造，我们探索出一条不同于西方的现代化道路，不仅推动了我国的发展与进步，更是给了其他发展中国家一个可以借鉴和选择的新方向、新思路、新方法、新策略，更是一个新机会，让很多国家能够跟随中国进步和发展的步伐，一起共创更好的未来。结合到学习生活，我们要虚心学习别人的优点，反思自己的缺点，定时总结并规划，不要吝啬把自己成功的经验分享给他人，共赢才是最快的发展途径。

欲知大道，必先知史。历史是一个民族、一个国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录。经济日报社副总编辑季正聚在《在历史自觉和历史担当中砥砺前行——把学习“四史”作为必修课》文章中讲到，善于学习历史和总结历史经验教训，是支持我们中国共产党从无到有，从弱到强，始终保持生命力和活力的一大重要特质。习近平总书记指出，“历史研究是一切社会科学的基础,承担着‘究天人之际,通古今之变’的使命。”“重视历史、研究历史、借鉴历史,可以给人类带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。”我们更是可以从中学习到中华民族的伟大与前进道路上的经验，从而为以后的再发展和进步奠定理论基础，提供成功经验。

学习“四史”是必不可少的，让我们在“四史”学习中守初心、担使命、汲取砥砺前行的力量。