编者按：为深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，切实铭记党的百年光辉历史、赓续共产党人的精神血脉，深刻认识以史为鉴、开创未来的“九个必须”使命任务，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，山东大学新闻网推出“学讲话 谈体会”系列报道，刊发学校各单位师生医务员工的学习体会，以引导广大师生持续掀起学习热潮，坚定理想信念，践行党的宗旨，弘扬伟大建党精神，落实立德树人根本任务，为学校“由大到强”历史性转变和“双一流”建设贡献积极力量。

“强党、改革、复兴”大逻辑下的威海校区发展

2021年7月1日，习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上发表重要讲话（以下简称“讲话”）。这篇讲话是当代中国马克思主义的最新理论成果，是开创“第二个百年”目标的纲领性文献。在7000多字的讲话里，习近平总书记深情回望了中国共产党团结带领中国人民所开辟的伟大道路、创造的伟大事业和取得的伟大成就，高度概括了党领导人民革命、建设和改革以及推进新时代中国特色社会主义的历史经验，着重阐述了“过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功”，深刻揭示了中国共产党的精神之源和政治品格，再次强调了在新的征程上必须以史为鉴，更加坚定、更加自觉地牢记初心使命、开创美好未来，系统提出了把中国特色社会主义伟大事业继续推向前进、致力于中华民族伟大复兴的大政方针，坚定表明了新的征程上不断创造新的历史伟业、争取更大光荣的决心和信心。在笔者看来，讲话通篇贯穿着“强党、改革、复兴”的大逻辑，释放着“再一次出发”的最强音，必将对我们国家今后一个时期的改革、建设和发展，对我们的实际工作产生重大的影响，是社会各界各领域共同的行动指南。

强党、改革、复兴，不仅是理解讲话的三个关键词，而且它们之间的内在关系也构成了新阶段新征程发展的大逻辑。

首先说强党，讲话在阐释“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神”的基础上，进一步强调“要增强全面从严治党永远在路上的政治自觉，以党的政治建设为统领，继续推进新时代党的建设新的伟大工程”，进而明确提出“三个确保”，即确保我们党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险挑战的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，确保党不变质、不变色、不变味，确保党在新时代坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心！“主心骨”“领导核心”“不变质”“不变色”和“不变味”，都再一次表明“强党”强音。

其次说改革，讲话强调，新的征程上，必须坚持中国共产党坚强领导；必须团结带领中国人民不断为美好生活而奋斗；必须继续推进马克思主义中国化；必须坚持和发展中国特色社会主义；必须加快国防和军队现代化；必须不断推动构建人类命运共同体；必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争；必须加强中华儿女大团结；必须不断推进党的建设新的伟大工程。这九个“必须”再一次对改革的领导力量、主体、重点、方向、目标等进行了系统性阐述和原则性要求，再一次明确了举什么旗、走什么路，怎样才能继续成功，起到了举旗定向的作用。

再次说复兴。讲话指出：一百年来，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程！中华民族正以不可阻挡的步伐迈向伟大复兴。“不可阻挡”“不可逆转”，清晰准确厘定和刻画了中华民族伟大复兴进程的性质和特征。

最后说逻辑。强党、改革、复兴，不只是一个个孤立的词汇，三者之间环环相扣，存在着密切的内在逻辑关系，所以，它们的集成才能形成一个有机体，构成一个大逻辑。简而言之，强党是关键，改革是手段，复兴是目的。党是领导一切的，只有党的领导坚强有力，才能不断推进改革向纵深发展，而只有改革日渐深化并不断取得新的成效，才会越来越趋近中华民族伟大复兴的目标。

遵循“强党、改革、复兴”的大逻辑，加快威海校区发展，是对讲话的最好贯彻。“强党、改革、复兴”的逻辑，落实到威海校区层面就是“强党、改革、兴校”。

经过三十多年的建设与发展，威海校区已经进入了新发展阶段，其最显著特征则是“校区正处在从形成一体发展共识到系统推进全面融合的思想转变关键期、从增长方式注重点的突破到加快高质量发展的模式转型换挡期、从传统粗放管理到科学精细管理的方式转换升级期，三期叠加、三转交织”。在这样一个特殊的历史时期，就必须不断加强和改进党的领导，推进全面从严治党向纵深发展，扎实推进新时代党的建设新的伟大工程，持续彰显党的领导最大优势，以高质量党建统揽全局，始终确保党在校区发展的领导核心地位，始终成为校区事业发展的主心骨。在党的坚强有力的领导下，深入贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，全力推进校区治理体系和治理能力现代化，全方位多层次集成式深化改革，推动校区高质量发展再上新台阶。从现阶段看，推动校区高质量发展就是最大的改革，就是改革的首要任务；这就需要我们解决好“为了谁”这个目标问题，“依靠谁”这个原则问题和“我是谁”这个作风问题；这就需要我们抓住深入推进落实一体发展战略“一个关键”，增强追求卓越和本领恐慌“两种意识”，绘就“忠诚”“干净”“担当”三个底色，聚势谋远，扬帆奋进，加快推进校区高质量发展，加快融入学校建设发展大局，不断打造出“新亮点”，“新亮点”积累得越多越快，就越是会尽早迎来校区振兴的曙光。

(作者系商学院教授、威海校区图书馆副馆长)