山大的老师，对我们作家班的学员来说总有一种亲和力；恩师这个词，用在他们身上是恰当的。

孔范今老师对作家班一直很上心。他像一棵大树，为同学们遮风挡雨。孔老师是孔子的后裔，调来山大前，三十多岁就担任了曲阜教师进修学校的校长，至今还有不少济宁人记得他当年的风采。他从中文系副主任做到主任，再到文学院院长：桃李不言，下自成蹊。当年孔老师给我们上“现代文学课”，讲得收放自如，既严肃紧张，又轻松活泼；那时他也仅有四十六岁，腰板挺直，相貌堂堂。在作家班的讲台上，他讲到高兴时，从左边走到右边，再从右边走到左边，并伴有手势。因为讲台不大，就愈发感到孔老师高大，而且，给我留下了不怒自威的印象；已有十多年没有见孔老师了，从他的得意门生——马知遥博士的朋友圈里看到孔老师的近照，已是白发苍苍的老人，微笑中饱含着慈祥。

马瑞芳老师是著名学者，同时又是才华横溢的作家。她是青州人，父亲是著名中医，家风好，家教好，一家兄弟姊妹七个都是重点大学毕业。马老师早年的专著《蒲松龄评传》写得很真切；她的长篇小说《蓝眼睛黑眼睛》写大学生活、留学生和知识分子，视角独特、举重若轻，是“教授文学”的代表作。或许是因为从山大毕业后在淄博日报社当过编辑，她对淄博深有好感。她给我们班讲“散文创作课”，让我起来领读过散文《煎饼花儿》，还给我写的散文打过“优”；而且在《山东文学》评论“山东青年散文家”时写到我；后来，马老师为我的《红楼夜话》写了序言。马老师不仅学问好，口才也好，参加过央视“百家讲坛”《说聊斋》和江苏电视台《趣话红楼梦》，她旁征博引的论述和深入浅出的解读尽显名家风范。

那时的中文系副主任吴开晋教授是沾化县人，笔名吴辛，是诗人、诗歌评论家。他的妻子是外文系的教授，儿子吴铓也是诗人。他在《诗刊》《时代文学》等报刊上为我们几个写诗的同学撰写评论，那是真心地希望我们好。而且，还曾为我的散文集《众树合唱》写过书评，发表在《当代散文》上。想起吴老师还会想起一件不无遗憾的事：当时我同桌过的鲁小鹰在出版诗集《水晶之恋》之前，约我写了一篇序，我拿到书的时候，才发现吴老师也写了一篇序；而排版时，竟然把我写的放在前面，吴老师写的放在后面，总觉得不合适，就像做错了什么。鲁小鹰是诗人，他没想太多，好像吴老师也不太在乎。天真的鲁小鹰同学，率直的鲁小鹰同学，在五十三岁那年去世了；与人为善的吴老师，一点没有架子的吴老师，总是笑哈哈的吴老师也离开了我们，离开了他魂牵梦萦的山大。

耿建华老师是土生土长的济南人。他的“诗歌创作课”不知不觉地将同学们带入诗的氛围中。他以特有的方式引导我们领悟现代诗的魅力。在课堂上，耿老师的话不多，同学们踊跃发言的话很多。听与学过后，贵在觉悟，贵在持之以恒。创作就是要展开想象的翅膀，天马行空地驰骋在云朵之上，最终突破思维定势，找准创作的燃点，实现自身的价值。

袁世硕先生的“古典文学欣赏课”为我们解析四大名著。袁先生上课娓娓道来，没有半句多余的话，体现出一位古典文学研究专家的严谨学风。袁先生给我们讲课时已接近耳顺之年，他从容淡定、儒雅随和，整个学期听他的课总觉得意犹未尽——光阴太快，时间太短。有这种心情的还有听严蓉仙老师的“电影鉴赏课”。她讲到“蝴蝶效应”、平行时空理论，并多种可能性地罗列电影叙事，由此为我们打开了一扇门，又推开一扇窗。严老师的课时不长，但上课很用心，她让我们将中文系的大彩电搬来，在教室里播放电影录像。那时候，我们一起全神贯注地看《雨人》：你曾经给谁撑过伞，你又曾在谁的伞下，你和谁肩并肩，走在雨雪交加的小巷中……除了宿舍，哪里还有回家的路，哪里还有一盏为你亮着的灯；我们曾经一声不吭地看过《广岛之恋》，也会不自觉地想起几句话：你爱过了，他也爱过了，我们都爱过了；那时候我们年轻，我们相互取暖，我们还有许多幻想。时光荏苒，时光不等人，时光不老。

不说别的，我们432宿舍的同学，都曾经被几位老师邀去家里吃过饭。在马老师摆满书的家里嚼过牛肉干，在吴老师整洁的家里喝过青啤，在耿老师住的四合院中品过白酒，在王老师家不大的客厅里吃过家常饭……在当时也算是换换口味，改善生活了，现在想来，和他们在一起有亲人的感觉。

文章发表于2022年5月11日《山东大学报》第12期