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经济发展如何影响性别教育差距——经济学院举行第三十一期宏观经济与金融论坛

发布日期:2024年09月12日 14:40 点击次数:

[本站讯]9月9日,山东大学经济学院第三十一期宏观经济与金融论坛于中心校区举行,中央财经大学助理教授任傑作题为“The Reversal of the Gender Education Gap with Economic Development”的学术报告。讲座由山东大学经济学院助理研究员张弛主持,学院部分师生参会。

报告基于覆盖了83个国家的家庭调查数据,发现低收入国家存在较大的性别教育差距,而随着经济发展,这一差距会大幅收窄,甚至出现逆转。针对这一典型事实,报告建立了包含农业、工业和服务业的三部门一般均衡框架,并假定存在外生技能偏向的技术变革、结构变化、性别偏向的技术变革、高学历-高学历匹配型婚姻倾向和家庭生产力的提高,进行参数校准后,模型能够匹配不同发展阶段教育和性别的劳动力市场结果。进一步的反事实分析表明,技能偏向的技术变革和结构变化,是引起性别教育差距随着经济发展而收窄的主要影响渠道,表明只有在经济充分发展之后,服务业的市场化趋势才更加显著。

任傑,中央财经大学助理教授,新加坡国立大学经济学博士。研究领域为宏观经济学、经济增长与发展。研究成果发表于Journal of Development Economics、Economics Letter


【供稿单位:经济学院    作者:黄飞禹    编辑:新闻网工作室    责任编辑:蒋晓涵 陈诗榕  】

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