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教育部第九届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)获奖成果推介(四)

发布日期:2024年11月28日 08:00 点击次数:

三等奖获奖成果——著作《面向次生灾害的应急物流网络规划研究》(张江华

本书围绕灾后应急救援中的重要环节—应急物流网络优化问题,综合运筹学、管理科学等学科,考虑了应急救援的紧迫性与灾区民众需求满足率,有针对性地建立了灾前预防-灾后响应的应急物流网络研究框架,系统地对应急物流网络规划问题进行了研究,提出了一套能够有效提高灾后应急响应速度和救援能力的管理实践。本书的主要观点和建议被山东省应急管理厅采纳,支撑了山东省应急管理相关政策、办法或规划的制定和决策。

三等奖获奖成果——论文《福利刚性、公共支出结构与福利陷阱》(黄少安

论文创建了“福利刚性”这一概念,使用公共福利支出的习惯形成来刻画福利刚性。论文将福利刚性引入内生经济增长模型,考察了公共福利规模、福利刚性与长期增长的关系,对于当下中国的公共福利支出的规模有重要政策含义。

三等奖获奖成果——著作《深化收入分配制度改革的财税机制与制度研究》(李齐云

本书立足于从再分配调节机制方面探讨如何改善国民收入分配格局,适应全面深化改革的时代背景,把理论研究与现实剖析结合起来,对“形成合理有序的收入分配格局”和“健全收入再分配调节机制”的财税机制与制度的现状、作用和改革路径等进行了深入研究。首创性地构建了收入公平分配的财税制度和政策体系的基本框架,为构建科学、规范、公平、调节功能强的财税制度提供参照方案和对策建议。

青年成果奖——著作《中国现代作家佚文佚简考释》(宫立

本书对中国现代作家佚文佚简进行了系统的整理与研究,有助于中国现代文学研究文献保障体系的建立与完善,为改写作家个人创作史与中国现代文学史提供了可资参考的新史料,为更全面地认识和评价中国现代作家提供了新的可能性。

青年成果奖——著作《艺术自律性研究》(韩清玉

本著作是对艺术自律问题的系统研究,也是汉语学界聚焦此问题的代表性成果之一。本书以经验论、形式论、价值论和社会学的视角探析艺术自律理论的多重内涵,并以此为基础重新审视康德审美自律思想。其中,最主要的创新在于突破了对艺术自律的单一界定,建构了艺术自律命题的立体式含义,即艺术自律的基本规定是艺术的自我立法和独立自主性,表现为审美经验、形式本体、艺术价值与艺术体制四大维度。本书对这一美学命题的理论界定与系统性建构,在推进美学基本问题与西方美学研究方面具有建设性的理论意义。


【供稿单位:社科院    作者:胡玉翠    编辑:新闻网工作室    责任编辑:蒋晓涵 陈利钊  】

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