［本站讯］12月17日下午，人文社科研究院党支部在中心校区开展主题教育活动，党支部书记邢占军作了题为“深入学习十九届五中全会精神 推动学校人文社科高质量发展”的专题党课。

专题党课围绕三个“新”，即新发展阶段、新发展理念、新发展格局三个方面，对党的十九届五中全会精神进行了详细解读。一是从国际国内形势分析，新发展阶段是中华民族伟大复兴历史进程中的大跨越阶段，是中国对外开放水平不断提高、同世界各国实现互利共赢的阶段。二是从“五大理念”解读新发展理念，即创新是高质量发展的第一动力，协调是高质量发展的内生特点，绿色是高质量发展的普遍形态，开放是高质量发展的必由之路，共享是高质量发展的根本目的。三是从当前我国经济市场形势和疫情发展状况阐述新发展格局，加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，是适应我国发展阶段新要求、塑造国际合作和竞争新优势的必然选择。

随后，邢占军从项目培育与管理、平台（基地）建设、人文社科创新团队建设、成果与学术交流、智库建设、学术阵地建设、社会服务等方面对“十三五”时期学校人文社科开展的工作和取得的成绩进行了回顾与总结；对标世界一流大学建设目标、中国特色哲学社会科学构建要求，提出了学校人文社科工作存在的主要问题。

最后，专题党课还从国家战略层面、学校人文社科发展定位、个人如何做好人文社科工作等方面提出对人文社科“十四五”规划的思考。“十四五”规划要做到“人人参与，共同规划”，要以改革创新精神做好“十四五”各项规划工作，加快实现人文社科“由大到强”历史性转变；要围绕立德树人根本任务和学术研究、社会服务、文化传承创新等重要任务，大力推动新文科建设，大力推动智库建设，大力培育创新团队，大力培育标志性成果，全面提升学术核心竞争力，培育造就山大学派，在中国特色哲学社会科学构建中作出贡献。

人文社科研究院党支部全体党员参加专题党课。