［本站讯］11月28日下午，随着“评点的阅读与价值——聚焦山东大学珍贵古籍”主题微课的结束，由图书馆和创新创业学院联合举办的山东大学第三届创新和学术信息能力成长微学堂秋季课程收官。

本期微学堂秋季课程自10月27日启动，在充分调研全校师生信息素养需求的基础上，发挥“一校三地”的资源和优势，调动图书馆信息素养教育教师、学科馆员及其他高水平馆员、数据库商的集体智慧，重点保障学校的优势学科和重点学科，选定“专业文献获取和利用”为大方向，甄取了专题微课22场，覆盖了广大师生学习和科研所需文献的全过程，涉及学术科研工具、图书馆资源、文献传递与馆际互借、开放信息资源、论文写作入门等主题以及中国知网、万方、维普、Pubmed、ACS等数据库使用，致力于提升广大师生的创新和学术信息获取能力。全部课程以线上线下结合的方式开展，校内外共有2502名师生参与。

本期课程贯穿文献参与科研的全流程，其针对性和实用性受到师生的广泛欢迎，课程内外都积极参与，与图书馆学科服务中心交流学习心得和相关问题。

山东大学创新和学术信息能力成长微学堂创始于2020年，由图书馆和创新创业学院共同举办，是图书馆倾力打造的信息素养能力培训品牌，是目前课程体系最系统、教学内容最新颖、教学师资覆盖最广泛的信息素养专题培训项目，每年一届，分春秋两季举办，开设以来受到了师生的广泛认可。后续学科服务中心会依此为基础，持续为师生提供文献咨询和相应的学科服务，为师生的科研和学习保驾护航。