［本站讯］8月23日，山东大学本科教学指导委员会召开2023年度第一次工作会议。常务副主任委员、副校长吴臻主持会议并讲话。

会议听取了本科生院2023年春季学期本科教育教学工作汇报，审议并通过了两个拟增设本科专业的设置方案及十个拟撤销本科专业的工作方案。在交流讨论环节，与会委员对加强本科专业设置与建设、推进专业交叉融合、提升专业现代化水平、全面提升学校高质量人才自主培养能力提出了大量建设性意见和指导性建议。

吴臻在总结讲话中肯定了学校2023年本科教育教学工作取得的成绩，然后围绕面向国家战略需求提升人才自主培养能力和加强基础学科拔尖人才培养两个中心任务对本科教育教学工作提出四点要求：一是要提高认识。全面深入总结主题教育学习成果，深刻认识教育、科技、人才的基础性、战略性支撑作用，系统剖析学校本科教育教学工作的难点、堵点问题，用好“六个必须坚持”的世界观和方法论，推进本科教育教学综合改革，把主题教育的学习成果转化为推动学校本科教育教学水平提档升级的强大动力。二是要夯实基础。胸怀“国之大者”，扎实做好本科教育教学工作，推动“两个先行先试”。要深化本科教育教学全要素改革，切实抓好专业、课程、教材建设；加强教师队伍建设，激励教师投入本科教育教学；加强多部门协同，发挥好各级本科教学指导委员会职能作用，全面提升人才自主培养能力。三是要坚持系统推进。深化系统观念，统筹招生、选拔、培养和评价的各个环节，统筹推进本科教育教学工作。加强科教、产教协同育人，推进本研一体贯通培养，健全完善长周期人才培养评价机制，积极探索拔尖人才培养模式。要以本次本科教育教学审核评估为抓手，坚持以评促建、以评促改、以评促管，全校上下形成合力，系统推进学校教育教学改革建设的各项工作走深走实。四是要提升信息化水平。面向国家人才培养需求，提升本科专业建设的信息化水平，提升专业信息化支撑能力，探索信息化助力教育的新路径。推进课程资源、教师资源的共建共享，激发教与学的活力，推进信息技术与教育教学深度融合，更好服务教育教学改革。

会议采取一校三地线上线下相结合的方式进行，中心校区设主会场，威海校区、青岛校区设视频分会场。学校本科教学指导委员会委员、相关学院院领导及专业负责人参加会议。