［本站讯］为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实2024年全国教育工作会议精神，深入推动山东大学融合发展战略，2月21日，山东大学第五期“山海汇”艺术学科暨专业融合发展研讨会在洪家楼校区召开。山东大学党委副书记王君松出席会议并讲话。

结合2024年全国教育工作会议精神，以及“强国建设、教育何为”的时代命题，王君松表示，在新时代背景下，加快建设高质量教育体系是教育之需、时代之需、人民之需，这不仅要求高校在扎实推动教育强国建设重点任务上落地见效，更要从教育内涵上进行提升。作为高校教育工作者，要丰富高质量教育体系内涵，推动“教育、科技、人才”一体推进，在立德树人根本任务上开拓新生态、新格局。王君松强调，艺术学院要在学科建设和专业发展上深刻理解高质量教育体系内涵，在两地艺术学院的学科融合、促进学生德智体美劳全面发展的培养理念上多下功夫，既要强身壮骨，做顶天立地的学科，又要对外辐射，增强文化艺术影响力，促进学科的转型升级和专业的融汇发展。

会上，两地艺术学院就学科和专业发展进行了深度研讨。会议上半场，分管领导分别就艺术学院音乐学、舞蹈编导、美术学、视觉传达设计、环境设计这5个本科专业的综合情况进行了汇报。在突出优势、凝练特色的基础上，着重对专业短板及原因进行了剖析，并结合2024年的工作计划提出解决策略。会议下半场，两地艺术学院班子成员主要对学科建设和“十四五”规划实施情况进行了研讨。尤其对科研、人才、平台等影响学科发展的关键因素进行了宏观与微观分析，并结合“十四五”规划的任务实施情况，针对目前艺术学科发展的瓶颈问题，提出了新的发展思路。

研讨会由艺术学院院长、艺术学院（威海）院长安宁主持，艺术学院、艺术学院（威海）领导班子成员和管理骨干参加会议。

本期“山海汇”紧扣2024年全国教育工作会议精神和山东大学融合发展战略，结合山大实际，认真思考了“强国建设、教育何为、山大何为、艺术何为”等一系列命题，从学科和专业融合方面探索了“教育、科技、人才”一体发展的规律，为2024年山东大学艺术教育的创新发展，打开了新局面。