［本站讯］为压紧压实主体责任、总结推广经验做法，充分发挥标杆样板和先进典型的示范带动作用，进一步推动教师思政和师德师风建设工作上台阶、上水平，根据学校党委工作部署，依据《山东大学教师思政和师德师风建设工作考核评价暂行办法》（下称《办法》），党委教师工作委员会办公室组织开展了2024年度教师思政和师德师风建设专项考核。12月27日，学校召开党委教师工作委员会会议，审议通过了先进集体、先进个人推荐名单，通报表彰文件已在学校官网发布。

此次考核面向一校三地二级单位党组织，考核时间范围自2023年12月1日至2024年11月30日，考核内容包括“常规工作百分制记分”“加分项目正向赋分”“底线管理零基赋负分”三部分，分别对应“基本指标”“加分项目”“减分项目”评分。其中，“基本指标”共25项、满分100分，“加分项目”每个单位限制申报三项工作，上限不超过60分，“减分项目”根据学校相关部门掌握的师德违规问题情况赋负分。

此次考核主要依托“教师思政和师德师风建设考核评价系统”进行。各二级单位党组织通过考核系统，对照“基本指标”“加分项目”“减分项目”开展自评，并梳理上传支撑材料、上报先进个人推荐人选。党委教师工作委员会成员单位共同成立若干考核组，在召开协调会统一部署基础上，各组依托考核系统分别完成初步赋分。根据支撑材料，参考初步赋分情况，对“加分项目”进行了集中审核，对“减分项目”进行相应赋负分，确定了拟提交会议研究的先进集体和先进个人名单。

下一步，学校将广泛调研，充分吸收各单位意见建议，进一步精简指标、科学评价，推动教师思政和师德师风建设水平不断提升。