［本站讯］面对复杂严峻的疫情，在学院党委的领导下，管理学院全面落实教育部和学校党委的要求，坚定信心、多措并举，确保2020年春季学期本科教学工作如期进行，努力做到“停课不停教、停课不停学”。

统一部署。教育部和学校党委等上级部门相继就“停课不停教、停课不停学”、“在线教学组织与管理”等进行了安排部署，管理学院迅即成立了本科教学工作领导小组，出台《管理学院2020年春季学期正式开学前本科生教学工作方案》，统一部署本科教学工作。

跟踪服务。学院成立本科教学支持工作组，组织教师参加雨课堂培训，组建管理学院雨课堂应用交流群，互相交流在线课程设计经验，协助解决教师授课环境等问题；专人联系管理学院本学期301门次理论课授课教师，确定每门课程授课方案及备用方案。目前297门次课程选择了相关平台进行线上授课及答疑，仅4门次课程因涉及企业高管授课，报经学校批准，延后开课。

IT支持。依托学院IT服务中心，积极做好信息化服务工作。协助全院教师注册绑定企业微信，构建疫情期间在线沟通机制；设计学生网络状况调查问卷，通过问卷星发放问卷，掌握学生网络基本情况；协助任课教师搭建在线授课环境，测试并推荐腾讯课堂、腾讯会议、Zoom、钉钉等多种在线授课方式，组建班级课程微信群，协助教师准备授课备用方案。

教师用心。学院教师积极筹划，提前筹备，科学选择多元化在线教学形式。自1月30日开始，管理学院教师积极参加本科生院组织的雨课堂等系列培训，着手多种平台方案准备，进行课程重新设计编排，有的老师为了确保无虞，准备了4套方案开课。

实验有方。实验教学和理论教学有所不同，在线教学需要重点解决实验环境和实验指导问题。学院管理实验与IT服务中心根据学校《关于调整2020年春季学期本科教学工作安排的通知》的要求，创新实验教学方法，结合管理学院实验课开课计划及实验中心实际情况，制定《管理学院2020年春季学期实验课开课预案》。管理实验与IT服务中心将实验教学软件分为支持网络共享、支持自主安装、支持虚拟机安装、绑定授权等类型，和实验指导教师建立一对一沟通机制，撰写实验软件安装文档，协助师生搭建实验环境。管理学院本学期共有实验课程93门次，其中前八周共涉及34门次，目前有22门次课程选择通过在线形式按照课表如期开课；其他课程囿于实验耗材或实验软件原因，选择延后补课。

学生有序。学院高度重视学生工作，学院领导班子成员、学生工作团队通过线上直播、电话沟通等多种途径加强与全院师生的沟通交流，了解师生心理状况并及时开展心理疏导工作。2月16日，管理学院发送《致管理学院全体学生的一封信》，向全体学生提出倡议：做“守护者”，不负使命，齐心战“疫”；做“修行者”，居宅自律，精进学业；做“识途者”，坚定信心，守得春来，号召学生在疫情防控的关键时期，肩负起时代赋予的使命与责任，与祖国同命运，与人民共患难。

重视反馈。2月15日、16日，学院连续组织召开专题会议，部署教学督导和教学反馈工作。组织教学督导员、教务员和辅导员，进行线上学习巡查；要求在线教学教务服务小组每天与任课教师、学生沟通，对在线教学中出现的问题及时整理，当天汇报，协助教师调整授课方案。