［本站讯］近日，面对新型冠状肺炎引起的疫情严峻形势，能动学院按照“开学延期，教学不延期”的原则，出台《2019-2020学年第二学期能动学院研究生教学工作方案》等文件，扎实做好师资配备、课程群建立、应急措施、资源匹配和协调支撑等教辅工作，保证研究生课程教学有序进行，确保研究生培养质量不下滑、不打折。

精心谋划，亦教亦学，坚持线上授课质量。在学院有关要求和相关指导下，学院授课教师通过参加雨课堂培训、学习在线教育课程、调整授课内容、设计智慧线上课堂和精心制定授课方案等途径，坚持教无定法、贵在得法。学院徐震老师课前在课程微信群里给学生发送课程参考资料，课中根据具体情况调整讲授速度和内容，同时通过课后发送课程PPT、联手腾讯课堂、增加慕课辅导等，强化了同学们知识接受能力；李玉忠老师针对授课过程中可能出现的网络平台异常现状，提前录屏备用，自我激励“克服一切困难坚持教学质量”，并积极鼓励同学们“面对疫情心怀天下、担当有为、不忘学习、奋发有为”，坚持把课程思政做到位，落到实处。

摸排调研，反馈及时，畅通师生沟通渠道。学院研究生也在积极适应这种全新的在线教学模式。通过几日的空中课堂学习，大家心中有了诸多的感想。有些同学认为，在线教学提高了学生们的自主学习的积极性，通过线下预习熟悉课堂内容，从而显著提高线上教学质量；有些同学喜欢雨课堂的回看功能，没听清或没听明白的内容自己可以通过回看及时查漏补缺，进行自主学习。但也有部分同学反映还不太适应线上教学的方式，上课容易走神。有同学建议老师在返校后的线下教学时，回顾强调课程的重难点，以此强化教学效果。绝大多数同学对授课教师严谨的教学态度印象深刻，反映老师的PPT课件内容不仅充实，而且新颖，同时对同学们自主学习的作业安排也详尽、科学，量化分配到了每一个同学。

从周一到周四，学院23门研究生专业课程按课表时间在线开课，根据课程特点和学生需求，实现雨课堂、微信、腾讯会议、腾讯课堂、钉钉等授课方式的多元化，选课学生到课率到达100%，教学任务顺利完成。学院师生将共同努力，持续开展教育教学工作，把疫情对研究生课程教学的不利影响降到最低。