［本站讯］7月29日至8月9日，文学院社会实践调研团队员分别前往青岛市城阳区第二十中学、济宁市开发区疃里四中、淄博市淄川区磁村中学、济宁学院附中教育集团太白湖校区、德州市平原县王杲铺镇中心小学等中小学开展实地调研与问卷调查。
7月29日，文学院“薪火”调研团成员前往走访地点，与各学校校长、年级主任、党史宣传主任、一线教师等教育骨干进行深度访谈，获取中小学党史教育的第一手资料。通过整理访谈记录，“薪火”团队总结了许多共同之处。就各学校开展党史活动的形式来看，学校多通过党员骨干教师示范课、传唱红色经典、赴红色教育基地游学、举行党史答题比赛、开展红色主题班会等形式推进党史教育；就活动开展的困难与不足之处来看，活动和教学时间的冲突、权威教材和课程资源的缺乏等问题突出。而在其他层面上，各校也有个性化的创新与探索。此外，为获得学生党史学习效果的实际反馈及学生的建议意见，团队采取网络发放问卷、学生自主填写的形式，总计发放并回收1081份有效问卷，其中初中生占69.38%，小学生占30.62%。访题涉及党史学习效果评估、学校党史教育开展情况以及学生党史学习倾向等多方面。依据访谈记录和数据结果两方面资料，团队撰写了详细的调研报告，总结了现今中小学党史教育的成功经验和现实困难，提出增加党史知识教育内容和授课学时、开展体验式党史教育、扶持社团开展工作等十二条规划建议。