［本站讯］11月23日，首届全国高校档案学本科生论坛暨人才培养研讨会在山东大学举行。中国档案学会常务理事、山东省档案馆馆长李世华，山东大学副校长朱德建出席开幕式并致辞。

李世华在致辞中希望山东大学积极探索推进档案教育、科技、人才“三位一体”协同融合发展，档案部门将积极寻求与高校合作，共同培养档案专业人才。

朱德建在致辞中表示，山东大学十分重视新文科建设，将以本次论坛为重要契机，与各位专家一道，共同推动档案学人才培养高质量发展，为档案学赋能中国式现代化建设作出新的更大贡献。

教育部高等学校档案学专业教学指导委员会主任委员、档案学专业虚拟教研室主任、中国人民大学图书馆馆长张斌希望专家们为档案学专业本科人才培养及专业高质量发展增智添力，同学们收获新知，为日后投身档案学术研究和档案事业发展积攒能量。

论坛以“科技·社会·人文：数智时代的档案理论创新与实践探索”为题的征文活动，共收到投稿论文89篇。经过评审，共评选出一等奖5篇，二等奖9篇，三等奖15篇，优秀奖15篇。

颁奖仪式上，朱德建，张斌，山东省档案学会副理事长、全国档案领军人才杨来青，山东大学历史学院院长代国玺，南京大学信息管理学院教授吴建华、浙江大学公共管理学院教授傅荣校、《档案与建设》主编刘鸿浩、《档案学刊》主编仇壮丽为获奖学生颁奖。黑龙江大学信息管理学院档案学专业本科生高宇阳代表获奖学生发言。

本次论坛邀请国内外知名专家学者针对档案学人才培养及学科与实验室建设领域的前沿问题进行了交流，包括主旨报告、档案学专业课程思政建设研讨会、档案学专业人才培养研讨会、3场档案学本科生分论坛、1场专家讲座等，旨在共同探讨档案学人才培养与学术研究的创新理念、前沿议题与热点话题，进一步明确档案学本科人才培养的建设思路、重点和方向，为打造档案学专业政产学研用协同创新高地、进一步提升人才培养质量夯实基础。

张斌、杨来青、吴建华、傅荣校分别作题为《建构中国自主的档案学知识体系的使命与路径》《学习与实践相结合，增强掌握档案知识和能力的本领》《档案专业人才培养的探索与体会》《通识教育背景下档案专业人才培养模式分析》的主旨报告，分享了南京大学信息管理学院档案专业人才培养模式、特色和实践经验，分析了目前通识教育的目的、内涵特征以及国内高校档案学通识教育类型，指出开展高质量档案工作的前提是熟练掌握档案专业知识与专业技能，应建构中国自主的档案学知识体系，融合国外优秀成果与本土经验，不断提升档案学科话语权。

分论坛上，来自中国人民大学、南开大学、山东大学等16所高校的27名档案学本科生汇报科研成果。《档案学刊》主编、湘潭大学教授仇壮丽，苏州大学社会学院档案与电子政务系主任、副教授毕建新，《档案与建设》学术编辑室主任张帆，山东大学历史学院教授谭必勇、副教授霍艳芳、助理研究员王宁分别进行点评。

分论坛后，《档案学通讯》编辑部主任张全海针对本科生论文的写作与发表作专题讲座。他从学术论文的文字表达、发表目的、发表途径等角度介绍了论文的写作与发表。

档案学专业课程思政建设研讨会主题为“数智驱动的档案学课程思政建设：理论与实践”。中国人民大学信息资源管理学院教授黄霄羽、辽宁大学信息资源管理学院院长赵彦昌、吉林大学商学与管理学院信息管理系主任邓君、湘潭大学公共管理学院电子政务系主任陈艳红、郑州大学信息管理学院副院长孙大东、山东大学历史学院副教授闫静6位专家结合教学实践，共同探讨数智时代背景下推动档案学课程与思政融合的方法。

档案学专业人才培养研讨会主题为“数智时代档案学本科人才培养的探索与创新”。中国人民大学信息资源管理学院数字人文系主任梁继红、武汉大学信息管理学院教授肖秋会、上海大学文化遗产与信息管理学院档案学系主任周林兴、中山大学信息管理学院档案学教研室主任李海涛、天津师范大学管理学院档案学系主任蒋冠、山东大学历史学院副院长曲春梅6位专家就档案人才培养历史、现状及未来发展进行会议发言和研讨交流。

本次论坛由山东大学历史学院、教育部档案学专业虚拟教研室、档案内容挖掘与知识服务国家档案局重点实验室（培育）主办，由山东省档案馆、山东省档案学会、《档案学通讯》杂志社、《档案与建设》杂志社、《档案学刊》杂志社共同支持。开幕式由山东大学历史学院与考古学院党委书记刘军主持。主旨报告环节由曲春梅主持。《档案与建设》主编、研究馆员刘鸿浩，山东大学历史学院副教授毕牧、许晓彤分别主持3场本科生分论坛，来自全国20余所高校、机构的近100位专家学者和档案学本科生参加活动。