［本站讯］“我就希望孩子们能够踏着你们的足迹走出大山，走进山大。” 贵州省织金县金珠小学校长魏家寿这样对我说。
    他抽了口烟，望着远山，沉着而坚定。他就是魏校长，我们所去支教的金珠小学的一手创办者。自从看到他的第一眼，我就感觉到这绝对是一个可亲可敬的朴实的校长。原本以为报纸上大名鼎鼎的魏校长应该是高高在上，不是很容易接近的。可是他温和的笑容，实在的话语，真切的情感，一下子消除了我先前的顾虑。毫无拘束，我们从支教谈到孩子，从孩子谈到学校，从学校又回到了从前那艰难的岁月。
    学校的创办，源于校长儿子该上学却无学可上时，这位年轻气盛的有志之士一鼓作气，决定创办一所学校。于是东拼西凑，用简陋的房子，凭自己的小学文化水平以青年人特有的冲天干劲，开始了他艰苦的办学生涯。
    为了维持学校经费，这位善良的校长二十年来含辛茹苦，几乎被逼地干了所有能干的行业：最初他干过矿工，下井挖煤；随后种过一种类似蘑菇的菌，由于技术要求高，出售价格也越来越低，校长才停止了种植；养过牛和猪，养牛由于交通闭塞，卖不出去，于是赔本停干；暑假四处打工……而且，课余时间还下田劳作，背负沉重的农活。看似瘦弱的像压得喘不过气来的校长，目光却炯炯有神，让人不得不充满希望，而且变得如此坚毅。是什么让校长对教育事业如此孜孜不倦？是什么让校长无怨无悔地办学？是什么支撑他这几年来走过这种如此艰难的办学之路？从他言语中，我略微察觉一二：或许是飞出大山的已读研的有出息的儿子鼓舞了他，也许是他不想看着这样小的孩子无所知，或许是他不愿让大山里一代又一代与现代文明隔绝着，或许是他年轻的壮志，余热尚未散尽，或许是大山赋予了他灵气……
    生活在这里，走出去，一路有孩子的灿烂的微笑和真挚的问候；日落日出，艳阳高照，少不了校长和各位老师的嘘寒问暖。尽管这里的饮食习惯，交通状况，食宿条件与我们的都不同，我们还是乐观的接受着一个又一个的挑战。如果有一天，没有困难，也没有挫折，我们会感到平淡而没有意义。校长经常表扬和鼓励我们。看到我们工作学习到深夜，他又心疼了，劝我们早点休息；我们五点多起床，虽然比校长晚了好多，他还是欣慰地鼓励我们年轻人就应吃苦耐劳。整天忙个不停的校长，却十分留意我们的生活：指导我们炒菜，教我们小常识；为了让我们与家人联系方便，他把电话设置得随时供我们使用；时常给我们生火炉；为我们挨家挨户地买了二十几个鸡蛋，怕我们拖垮身体……
    他，朴实善良，执着坚强，用一腔热血苦心经营着自己心爱的学校。这座凝聚着他二十年心血的学校里的一桌一凳，一砖一瓦都经过他的精心设计。通往学校的一条蜿蜒小路也是他亲自维修加宽的。那座解决了大家过河难题的小桥也是校长用自己的血汗换来的钱筑的……他的故事实在太多，我在支教中慢慢听他或别人讲述着，感受着平凡中的伟大，伟大中的平凡。也真切的希望我们一行能帮校长干点自己力所能及的事，给孩子带来快乐和希望。也希望通过我们大家的努力，帮助大山中的他们找回自信，实现自己苦苦追逐的梦想。       
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