［本站讯］12月8日，山东大学学生就业指导中心在学生就业指导中心会议室举办了2011年新生就业教育调研座谈会。山东大学学生就业指导中心副主任杨斌出席会议并讲话。
　　会上，杨斌结合个人经历，对比了当前市场经济时期的就业形势与从前国家包分配时期的就业形势，提出新时期就业工作更加严峻，更具挑战性，但同时也更加自由、更具机遇。随后，他简要回顾了山东大学新生就业指导工作的发展历程，诚恳地向新生代表征询意见，鼓励他们多提意见或建议。
　　机械学院学生在发言中表示，机械学院的新生就业教育让自己收获很大，通过山推等企业员工以及面试达人的经验介绍，让他们掌握了鲜活的就业知识，可操作性强，与实际联系紧密，而性格测试等活动则提高了交流能力，并且加深了对自我的认识，同时建议以后的讲座等活动应更多找寻有实际经验的人讲述并同时增加趣味类活动的数量，避免传统就业指导中出现的理论性过强、与实际联系不足的弊端。药学院学生在发言中提出，自己非常喜欢就业教育中朗途职业规划测试环节，认为这让自己增加了对性格的认识和对未来的思考。作为研一新生，她提出，就业指导工作应当增加对研究生的关注。体育学院学生建议，对于体育学院的高水平运动员，学校可以增加他们综合素质的培养，加强对非体育科目的学习，从而利于其综合竞争力的提升。化学院新生代表就学生就业信息网版块规划和网站宣传提出了很多建议，同时建议就业指导中心应当与学生会、社团等学生组织进行合作，提高新生就业教育活动的普及率；完善考核机制，关注就业有难度的部分纯文理学院等。还有学生提出，兴隆山校区交通不便，机会较少，希望加强对兴隆山校区学生的就业指导。就业中心有关人员以及山东大学部分学院新生代表参加了会议。
　　学生就业教育是高校人才培养的重要组成部分，是一个全程化、系统化的教育过程，新生的就业教育是重要的初始环节。多年来，学校建立专门针对大一新生的职业生涯规划建档制度，以激发新生的学习热情和动力，形成“一员一师一顾问”制度，全方位帮助学生实现“全程化就业”。今年，学校专门制作《生涯启航》手册与新生的录取通知书一起寄到学生手中。为帮助新生进一步树立和强化职业和就业意识，提升应对未来社会挑战的能力素质，以使他们结合自身情况尽快明确奋斗目标，挖掘自身潜力，提升未来就业竞争力，自2011级新生军训后的十月份，学校即开始部署对全校新生深入开展入学就业教育活动，以专业就业形势教育、职业生涯规划教育、职业素质培养等为主要内容，在各学院开展了丰富多样的指导活动。本次座谈会是新生入学就业教育开展情况的调研和摸底，学校将结合学生意见和日常深入各学院了解到的实际工作情况，进一步完善新生入学就业教育活动，将“全程化就业教育”的理念落到实处，保证学校学生从大一开始积累，获得全面就业能力。