［本站讯］3月7日，2012级文管班同学在文化产业新业态课上就“信息碎片化的利与弊”展开了主题“风”会讨论活动。本次讨论活动由文管团支部发起，得到了付晓青老师的大力支持和指导帮助，展现了“头脑风暴，青春新锐”的文化产业特色。
　　课堂上，付晓青老师就近期发生的文化产业相关事件和大家进行了交流、分享，深度解析了关于信息碎片化与系统化的观点。团支书周恋榕为同学们介绍了活动规则及流程。第一部分，进行头脑风暴，各小组充分发散思维联想激发，依次说出由“碎片化信息”所联想到的词或观点，无法回答或答案有重复的组即被淘汰。课堂氛围紧张热烈，回答节奏也逐渐加快。紧接着，进入第二环节，陈述展示观点。各组观点条理清晰，立意明确，大部分同学都觉得“碎片化信息”利大于弊，只有两个小组的同学持有不同的观点。在第三环节中，同学们就不同观点展开了激烈辩论，大家引经据典，论据充分，涉及文化产业多方面知识，达到了思维互搏碰撞的预期效果。最后，付晓青老师对此次辩论进行了总结，用事实和理论指出了看待“信息碎片化与系统化”的正确态度，既填补了同学们的思维漏洞也扭正了辩论过程中出现的思维偏差。
　　本次主题讨论会使同学们加深了对“信息碎片化”的理解，增进了师生互动，探索了具有文化产业管理专业特色的教学模式和班级活动形式，使同学们获益颇多。