［本站讯］7月19日，山东大学雅馨留守儿童心理健康专题调研团开始了新的一天，也开始了最重要的工作——支教。
　　早8点，经过一系列地准备后，我们与小朋友见面了并受到了他们的热烈欢迎。团队成员共分两队：1队共4人分别负责3、4年级语文，5、6年级语文，3、4年级英语，1年级数学和1、2年级音乐；2队共3人分别负责3、4年级全课，5年级全课，6年级全课。在做完自我介绍后，我们各自开始了自己的工作。
　　上课期间，虽然孩子们有点闹，但当看到孩子们回答问题时争先恐后的积极表现，看到他们答对问题时愉悦的样子，听到孩子们背诵唐诗时整齐的声音，我们的心里有说不出的自豪与骄傲。
　　孩子们的情况与我们最初的想像是不一样的，虽然只有一天，但是我们对他们的表现已经打了一个大大的满分：课间主动向老师问好表现了他们的礼貌，对每一个问题积极提问和认真听讲表现出他们对知识的渴望与执着，对知识的快速理解和掌握更表现出了他们的聪明与伶俐……
　　语文课、数学课、英语课、音乐课、体育课，每节课安排下来虽然很累，但是我们都没有怨言，有的只是欣喜和兴奋，为我们可爱的孩子们的表现和他们对我们付出汗水的认可而欣喜，为我们正在增加的宝贵的人生经历和自己坚持不懈的精神而兴奋。