［本站讯］8月23日，“萌蚜”实践团在口腔医学院微生物实验室进行样本培养的预实验。进行预实验的目的在于确定样品的保存时间对菌落计数的影响以及确定方便计数的稀释浓度。
    上午，队员协作配置BHI培养基（常用来培养口腔常见菌）。培养步骤虽然简单，但耗时较长，花费了整个上午的时间。按照配方配置好放入高压锅高压两小时，在无菌操作台，完成消毒铺板晾干，将制作好的8个培养板，封口在低温保存备用。为了保证培养基不被污染，整个过程的精髓是无菌的操作。从移液枪的墙头的高压消毒，到培养皿必须在超净台紫外消毒后使用。从每次容器打开的时间，到取用无菌容器时的工具。简单的配置工作，考验了队员们实验的基本功和细致耐心的心理素质。
    下午，在培养基制作完成的基础上，队员开始进行接种工作。为了进行对照，确定了两组对照即TA和TB两组。TA组为在8月22日的牙菌斑样品一直低温保存。TB组是即时取样，并且为了消除无关变量，取样是与8月22日样品同样的取样者。然后将两组样品进行处理，多次震动离心，去除杂质。然后两组分别进行梯度稀释，分为未稀释、10倍稀释、100倍稀释三组，即得到TA1，TA2，TA3和TB1，TB2，TB3六组样品，然后将样品按照液体接种的方法完成接种，全程无菌。所需的菌乳酸杆菌和变异链球菌皆为间性厌氧菌，培养基密封，厌氧培养箱保存。
    实验的目的是获取牙菌斑，培养计数。然后比较牙菌斑中乳酸杆菌和变异链球菌的数目。大量取样后，样本是否可以得到最佳的处理效果最为重要。预实验对于实验最后结果的完成有很大的影响。预实验结束后，队员们纷纷感叹，真正的科学实验室极其的严谨和细致的。要想成为一个优秀的科研工作者，除了丰富的知识储备，细致严谨的操作技术也是必不可少的。]