［本站讯］为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，落实《关于在全党大兴调查研究的工作方案》，5月8日至10日，科学技术研究院联合财务部、学科建设与发展规划部前往机械工程学院、电气工程学院、化学与化工学院、物理学院、药学院等开展主题教育调研，并与相关学院领导及科研人员代表进行深入交流。

副校长易凡牵头组织梳理调研问题并制定方案，要求调研围绕探索在服务国家战略和区域经济社会发展上先行先试来开展，梳理“问题树”，确定调研题目；要加强“代入式”调研，使调查研究过程成为理论学习向实践运用转化的过程，助力学校科技创新能力提升；要开展“解剖麻雀”式调研，用数据说话，确保找到真问题、提出真措施。

此次走访调研围绕加强有组织科研、科研平台建设、科研政策落实等问题开展探讨，针对师生关心的科研经费使用、校企合作、政策解读等科研服务过程管理工作进行了深入交流，进一步推动了科研评价改革、结题经费使用改革、流程化办公规范化改革等工作进展。

与会人员表示，调研对推动学校科研工作高质量发展很有意义。一是在新一轮科技革命和产业变革加速演进的形势下，迫切需要建设山东大学未来科技战略布局，通过调研发现前沿方向和学科高峰领域；二是通过调研进一步围绕“四个面向”，推进“四大”建设，“四链融合”推进科技成果转化及其合作机制；三是通过调研优化科学分类及多维度的评价机制，充分激发科技工作者创新潜能与活力，产出高质量科研成果，营造良好创新生态；四是通过调研及时解读学院、学者在科研经费管理方面最关心的政策内容，进一步突出“放管服”，改进科研项目和经费管理；五是通过调研讲好习近平总书记关心科技事业、关怀科研工作者的故事，弘扬科学家精神，帮助科技工作者在对标“四个面向”和打造战略性力量上主动作为。大家从调研中切身感受到主题教育有助于推动科研高质量发展，调研活动直奔问题去、解决问题来，能有效打通科研管理中的堵点淤点难点，发现创新点。

下一步，科研院将探索新型举校科研体制，打造国家战略科技力量，深化科技管理体制机制改革，充分释放创新活力，提高效率，强化保障；发挥“指挥棒”的引导作用，增强科研团队服务国家需求、社会需求的能力；统筹自由探索和有组织科研，实现“两条腿走路”；持续完善科研机构的分类设置与评价，激发科研创新活力；引导科研机构承担培育人才任务，实现科研育人、学术育人；推动统筹校内、校外资源，深化学科融合、科教融合和产教融合。