[本站讯]11月7日,由教育部高等教育司指导,全国高校教师网络培训中心与北京大学联合主办的全国高校教师教学发展中心工作会议在北京召开。会上对2025年度全国高校教师教学发展工作典型案例进行了表彰,山东大学教学促进与教师发展中心荣获“2025年度全国高校教师教学发展工作课程思政类典型案例”,我校齐鲁交通学院李召峰教授讲授的“地下空间绿色开发与建设”课程的建设经验通过本次会议进行了展播分享。全国共遴选出20所高校教师教学发展中心入选高校教师教学发展工作典型案例。


山东大学教学促进与教师发展中心作为国家级教师教学发展示范中心,始终坚持以立德树人为根本任务,秉承“为天下储人才,为国家图富强”的办学宗旨,围绕教师教学发展这一核心使命,持续开展课程思政建设、教学能力提升培训、教学比赛、教学学术活动、教师荣誉遴选和教学咨询服务等工作,构建起覆盖教师教学发展全过程的支持体系,成为推动学校教育教学质量持续提升的重要力量。

中心从2017年开始就逐步推进课程思政建设工作,通过课程思政专题讲座、工作坊、研修班等各种形式提升教师课程思政意识与能力,并通过评选课程思政教学优秀案例、课程思政示范课程与先进建设单位,开展课程思政建设立项等多种措施推进课程思政走深走实。中心牵头成立的“山东大学课程思政教学研究中心”于2021年获评国家级课程思政教学研究示范中心。通过系统促进教师将思政元素融入人才培养全过程,推动教师深入探索数智化时代的课程思政教学创新;尤其注重结合学校人才培养目标,提升教师培养领军人才的意识与能力,从而推进科产教融合开展高质量的课程思政建设,中心逐步形成了课程思政建设的“山大模式”。同时通过举办区域性和全国性课程思政专题讲座、会议和研修班分享课程思政建设的“山大智慧”,为全国高校也提供了可借鉴的实施路径。此次获奖,正是对山东大学课程思政建设实践成效的充分肯定。
