［本站讯］近日，山东省教育督导学会第六届理事会2026年年会暨教育督导重点工作部署会在烟台召开，会议对2025年度教育督导工作中表现突出的单位和典型案例予以表彰。山东大学获评“山东省教育督导学会工作先进单位”荣誉称号，《山东大学“五级五全”质量保障体系迭代创新与实践》获评2025年度教育督导与评价工作典型案例。

会上，山东大学教学促进与教师发展中心主任、本科生院副院长李建刚作题为“文化引领 五级五全 数字赋能——山东大学本科教学质量保障体系创新与实践”专题报告。近年来，山东大学秉承“以学生为中心、产出为导向、持续改进”的育人理念，坚持一流育人导向、打造卓越质量标准，以“学校、学院、专业、课程、课堂”为主体架构，以“全周期保障、全员参与、全要素优化、全过程管理、全方位评价”为核心抓手，依托数智化手段赋能教学质量评价，系统构建起符合新时代发展要求的质量理念、质量标准和质量保障体系，形成独具特色的“五级五全”人才培养质量保障山大模式，推动本科教学质量保障理念真正转化为全体师生的价值认同与自觉行动。

山东省教育督导学会成立于1995年9月，是由相关教育管理机构、学校及专家、学者组成的全省性教育学术团体，系省一级学会，业务主管单位为山东省教育厅。山东大学作为山东省教育督导学会的理事单位，认真履行理事单位职责，积极参与学会开展的各项活动，为全省教育督导高质量发展贡献山大力量。