教育兴则国家兴，教育强则国家强。世界强国无一不是教育强国，教育始终是强国兴起的关键因素。当前，世界格局深刻调整、教育模式深刻重塑、创新范式深刻变革，强国建设对教育、科技、人才的迫切需要前所未有，高等教育必须勇担使命、敢闯敢创，以更大担当、更大作为全面彰显龙头引领作用。新时代新征程，高校要始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻教育、科技、人才“三位一体”战略部署，聚焦推进中国式现代化，坚持教育服务高质量发展，大力解放思想，进一步全面深化改革，加快建设担当民族复兴大任的世界一流大学。

作为习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇，习近平文化思想以新时代党领导文化建设的实践经验为理论总结，系统阐释了“新时代建设什么样的中国特色社会主义文化、怎样建设中国特色社会主义文化”的时代课题，为做好宣传思想文化工作指明了前进方向，更为高校担当新时代新的文化使命提供了根本遵循。 深入学习习近平文化思想的理论意涵。习近平文化思想内涵丰富、思想深邃、体系完整，以“两个结合”为主线，以“九个坚持”为原则，以“十四个强调”为重点，以“七个着力”为要求，在使命追求、发展道路、领导核心、价值导向、实践原则、工作布局等方面作出了系统架构。高校要学深悟透习近平文化思想贯穿的哲学意蕴、展现的实践伟力和彰显的文化情怀。

回 信《文史哲》编辑部的同志们：你们好！来信收悉。《文史哲》创刊70年来，在党的领导下，几代编辑人员守正创新、薪火相传，在弘扬中华文明、繁荣学术研究等方面做了大量工作，在国内外赢得一定声誉，你们付出的努力值得肯定。增强做中国人的骨气和底气，让世界更好认识中国、了解中国，需要深入理解中华文明，从历史和现实、理论和实践相结合的角度深入阐释如何更好坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。回答好这一重大...