会上，与会各高校结合2009—2013年专家阶段性评估的意见和建议汇报了各自的改进措施和工作进展情况；交流了2015年度工作计划和工作重点；围绕“拔尖计划”实施过程中的一些根本性问题，确定了八个教学研究项目，组建了教学研究小组，并讨论了下一步研究的工作计划。张树永代表山东大学作了交流发言，介绍了山东大学2015年计划开展的2项重点工作，强调了开展教学理念和教学方法改革，使小班化教学真正发挥育人实效的重要性。全国19所高校负责“拔尖计划”的负责人及数学、物理学、化学、生物学、计算机科学5个学科组的代表参加了会议。

　　“基础学科拔尖学生培养试验计划”是教育部为落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》于2009年启动的教育体制改革项目之一，目的是培养一大批拔尖创新人才，使之成为相关基础学科领域的领军人物，并逐步跻身国际一流科学家队伍。加上新入选的中国科学院大学，全国共有20所高水平研究型大学实施了该计划。教育部每年春季组织相关各高校讨论交流新一年的工作计划，以推进计划更好地落实。