编者按：如果说大学里有那么一个地方，可以用它的安静庄严安抚所有年轻的躁动，那么这个地方只能是图书馆。当我们在一排排书架间浏览徘徊，当我们与孔子学习实践“仁”爱，与弗洛伊德谈精神分析，与康德思考头顶的星空与崇高的道德律，与爱因斯坦探索宇宙的奥妙，与莫言探讨魔幻现实主义，我们方可将青春沉淀下来。记者近日采访山东大学人文社科一级教授温儒敏，让我们在五四青年节这个属于青春的节日，聆听温儒敏教授对青年阅读的理解和对青年学子的期许。
华年易逝 惜读书时
据调查，当代大学生平均阅读时间呈逐年下降趋势。根据记者的事先随机采访，很多大学生坦陈自己“懒得读书”。与此同时，现代科技的发展一方面给人们的沟通交往带来了极大的便利，一方面也大大挤占了人们读书的时间，学生的休闲时间越来越多被电子设备所“绑架”。
说到这一点，温儒敏教授说，很多青年学子抱怨没有时间、没有精力读书，或者被这样那样的社交活动、社团活动挤占了读书时间，原因在于没有认识到读书对于自己的重要性。假如能够认识到读书可以为对自己的一生打下底子，对于自己的发展很重要，自然就可以为自己挤出时间读书。现在大学生平均每天看手机、上网、玩游戏的时间多达四个小时，如果能从中抽出部分时间读书，个人能力应当会有很大提高。所以“没有时间”不应成为逃避读书的借口。
关于互联网对读书和学术研究习惯的影响，温儒敏教授尤其谈到，互联网上存在大量的资讯，查找方便，但是它们并不都是可靠的。尤其是对做研究来说，只能将其作为一个参考的线索，“做研究不能都靠百度”。做学问是一个完整的过程，需要把自己的目标全方位地体验、思考一遍。互联网只是给我们展示了一个结果，却忽略了其中的过程，下载信息变得很方便，但却容易引起人们思维的碎片化、拼贴化。这不但对学生的学术能力发展，特别是人文学科、社会科学研究能力发展不利，对学生思维的健全、大脑的发育也非常不利。缺乏内心体悟的学术研究，只能算是无源之水，会造成思维的混乱。而对于个别人利用网络资源进行抄袭的行为，则更不可取了。温儒敏教授总结说，互联网的出现是一种幸运，人们很欢迎，同时更要学会运用它。
广收博取 重视原典
“很多人读书有误区，那就是非本专业的不看，只看对于自己的学术或者专业有帮助的。其实这是错误的。”温儒敏教授对于目前很多青年学子的读书观提出了自己的观点。
谈到如何有技巧地读书，他为大家提出了三点建议：第一，要阅读通识书目，各个学科都应该有所了解，有所掌握，不求成为各方面的专家，但是却应该对于各方面的知识都有广泛的涉猎；第二，应该阅读尽可能多的专业书籍，做学问，尤其是人文学科，学养深不深厚，知识渊博与否，见识是否广博，很大程度上取决于阅读书籍的多少，趁着年轻多读书，对于以后的发展有百利而无一害；第三，应该注重相关学科的阅读，毕竟一个人能在道路上走多远，起决定作用的还是他的“底蕴”是否足够深厚。
最后，温儒敏教授还谈到要重视原典阅读和整本阅读。“很多人已经没有耐心去完整读完一本书，这种现象在学校也很普遍。比如一个文科生，读了四年大学，说是读了20本经典，但很可能《诗经》只读了五首，《世说新语》只读了其中两节，这是很不好的。所以，我经常跟学生说，一定要少做题，多读书，读好书，读整本的书。”
热爱文学 斯文在兹
温儒敏教授谈到现今阅读情况时说：“很多人其实不知道，农民工们每月阅读的书籍的数量其实不少于都市白领，虽然他们阅读的大部分都是一些通俗读物、快餐文学，但是这也是一种进步，一种追求。”他还补充说道：“文学其实是一种文化消费品，虽然有纯文学和通俗文学等等分类，实质是一样的。我们不能强求纯文学的销量或者影响力一定要超过通俗文学，也没必要就认为纯文学的品味高于通俗文学，只要社会上能够兴起一股热爱文学，追求文学的风潮，就是有益的。”的确，每个人对于文学的追求、审美或者不同，但是只要能从中获取美的享受，就是发现了文学的真谛。
在谈到大学生的阅读选择时，温儒敏教授表示：“大学生不仅应该热爱文学，更应该拥有较高的文学品味。中国现代文学要读，古典文学要读，外国文学也应该读，只有博览群书，才能有深厚的文学底蕴。”
采访过程中，温儒敏教授言辞和神色间充满对学术的热爱和对于莘莘学子的关切。通过与教授的一番交流，我们更有感于读书对求学与人生的重要意义。 温儒敏教授说：“山大是一所淳朴而又大气的学校，学生的学习精神和学术水平也很好，尤其是本科生。希望同学们可以继续努力，广阔天地，大有可为！”
