［本站讯］10月22日，教育部“山东省2012年精品资源共享课建设工作培训会议”在山东大学中心校区举行。山东大学副校长兼本科生院院长陈炎出席会议并致辞。
　　陈炎在致辞中简要介绍了山东大学积极探索教育教学改革的情况，表示课程建设是提高教育质量的基础性工作，项目的实施对于形成多层次、多类型的优质课程教学资源共建共享体系，全面建设全民教育、终身教育的学习型社会具有重要意义。他表示，山东大学高度重视这项工作，将以这次培训会为契机，深入学习研究，准确把握本科教育改革发展的动向和脉络，积极参与教育部和省教育厅组织的各类课程建设项目，及时制定相关配套政策，在财力、人力、物力上给予大力支持，为国家和地方经济社会发展培养应用型人才、复合型人才和拔尖创新人才。
　　会上，教育部高等学校教学研究中心主任吴博代表国家精品开放课程建设项目的组织实施单位，作了题为《从精品课程到精品开放课程》的主题报告，全面介绍了教育部启动国家精品开放课程建设项目的背景、意义和要求，并解析了国外开放课程建设的现状和趋势。山东省教育厅高教处副处长李霞代表省教育厅介绍了山东省十年来建设国家和省级精品课程的情况，表示山东大学作为全省高校的排头兵，起到了课程建设的引领和示范作用，山东省将进一步促进改革、优化建设，力争到“十二五”末建设6000门优质课程。作为原国家精品课程建设示范课程的主持人，山东大学本科生院常务副院长胡金焱作了题为《精品资源共享课建设：理念、经验与思考》的课程建设报告，提出了精品资源共享课建设的“五一个工程”，分享了原国家精品课程转型升级的思考以及希望此次精品资源共享课程建设能够实现的转变。国家精品开放课程项目办公室居烽向参会代表全面、详细地介绍了精品资源共享课建设的技术要求，并演示和讲解了精品资源共享课申报工具的使用，梳理了申报工作的具体流程和注意事项。在答疑环节，参会代表提出了有关申报资格、团队分工、全程教学录像制作等热点问题，居烽作了相应解答。
　　培训会由全国高等学校教学研究中心和山东省教育厅主办、山东大学承办，山东大学本科生院有关负责人主持会议，来自省内及周边51所本科及高职高专院校的400余名精品课程主持人、技术骨干和各校主管教学有关负责人参加了会议。与会代表反响热烈，纷纷感谢主办方“送培训进高校”的工作新方式，表示此次培训一定会推动山东省高校的精品资源共享课程建设，带动山东省高等教育质量的不断提高。