［本站讯］双学位教育是经济学院每年暑期学校的传统项目。随着近年来经济社会的发展，大学生对于经济学专业的关注度越来越高，参加双学位学习的热情也不断提升。为提升双学位学生培养质量，经济学院不断总结经验，积极创新教育管理模式，注重过程管理，扎实服务双学位学生成长成才。
　　7月2日，经济学院在中心校区召开2012级双学位班学生专题会议，院党委副书记齐山华向全体学生介绍了学院双学位学生培养模式、共享资源、管理特色以及近年来取得的育人成果，并对今年的双学位学生教育管理的细节提出具体要求。学院教务科负责老师就学生学习过程中的问题进行了解答，学院团委负责老师着重介绍了“山东大学经济学院——永安新星成长计划”培训班项目，鼓励学生积极报名参加今年暑期8月份即将启动的期货后备人才培训班。
　　为了服务双学位学生更好地成长，学院积极做好双学位班级教育管理的创新、发展工作。一是加强双学位班级管理工作。学院为每个双学位班级配备了辅导员、辅导员助理，建立了完备的班级工作模式。双学位班配备的辅导员是学院的专职辅导员，工作经验丰富，责任心强。辅导员助理由优秀的研究生担任，既协助辅导员做好班级管理工作，又可以给予学生专业指导，他们在双学位班开班时节即介入管理服务，及时为同学们排忧解难。在辅导员的努力下，每个班级都建立了班委会制度，参照普通班级教育管理模式又结合双学位班级特点开展工作。二是对双学位班级活动予以一定经费支持。由学院对双学位班级组织的班级活动等给予经费支持，借以推动双学位班级活动的开展，丰富双学位同学的生活，提高教育教学的质量。三是积极组织学生开展各项活动。在暑期，双学位班级将开展多项班级融合、团队训练等活动，如辅导员见面会、课间自我介绍活动、前台演讲、小组篮球赛、学习经验交流会等等。这些工作的开展，极大地促进了班级的融合，提升了同学的归属感，促进了同学们的学习。四是加强过程管理，提升教育教学效果。学院党委书记陈宏伟、副院长李文等学院领导对教学活动进行了巡查，学院相关工作人员对于双学位班级管理工作进行了研究推进，对于教育教学的效果也进行了个别调查和反馈。经调查，本次暑期学校双学位班学生到课率很高，学习情绪高涨，学院的双学位工作受到学生好评。