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高教视野
施建军访谈:建立现代大学制度面临五大难点
2012-04-18
教育评论:师德建设关乎未来
2012-04-10
文化大发展背景下高校教师知识产权保护的职责
2012-04-05
杨卫泽:我们还缺乏斯坦福式的创业型大学
2012-04-05
代表委员热议:高校青年教师成长空间在哪里
2012-04-05
想象力比知识更重要
2012-03-27
拿什么拯救未老先衰的大学生
2012-03-27
调查显示:90%学生表示愿意上"公民教育"必修课
2012-03-22
大学之风 恒久绵长
2012-03-22
中国各学科领域国际竞争态势分析
2012-03-21
“老师讲学生记”学生们为什么“没了想法”
2012-03-21
一流大学三要素:教授、课程、学生
2012-03-21
美国大学校长薪酬堪比总统 职责明确挑战性高
2012-03-13
迎接高等教育国际化浪潮
2012-03-13
中国各学科领域国际竞争态势分析
2012-03-13
学术期刊大国的尴尬与梦想
2012-03-13
大学论道:大学是有生命的
2012-03-13
大学之本 培养人才
2012-03-05
布朗大学图书馆的灯光
2012-03-05
引进高端人才不能搞“钓鱼工程”
2012-03-05
大学应帮助学生找到兴趣与追求
2012-03-05
清华新校长:大学不在“大”,而在“学”
2012-03-05
美国纽约州力推教师综合考核制度
2012-03-01
比的是宣传片,折射的是大学理念
2012-03-01
高校“宪章”的核心问题是规范权力
2012-03-01
为青年科技人才脱颖而出开辟“绿色通道”
2012-03-01
哈佛大学如何让学生和校友参与本科招生?
2012-02-29
大学排行榜折射背后问题
2012-02-22
大学好不好,谁说了算?
2012-02-22
山东大学校长:论语课和英语课一样重要
2012-02-22
大学,有精神方成气象
2012-02-22
教育改革迈向“深水区”
2012-02-22
中国高校如何与“国际标准”对话
2012-02-16
医学教育瘸了“人文”这条腿
2012-02-16
“十二五”我国将继续把高校毕业生就业放在就业工作的首位
2012-02-16
小国缘何多名校:荷兰拥有多所名校的背后
2012-02-14
南大破解青年骨干教师培养难题
2012-02-14
考评高校教师 考核师德为先
2012-02-14
港大国家重点实验室 获拨款研究脑科学
2012-02-14
美国教育部副部长解析美国高等教育
2012-02-14
大学课程能否经受职场考验?
2012-02-10
哈佛“教育领导博士”学位的启示
2012-02-10
德国“讲席教授”:荣誉背后的制度体系
2012-02-10
2012,教育将有三大转变
2012-01-12
教育部不再新设“211”“985”工程学校
2012-01-10
碰撞中引反思 大学校长,该向国际名校学什么
2012-01-10
高校思政如何开拓新境界
2012-01-10
储朝晖:看看陶行知怎么办教育
2012-01-09
西南交大清理857名“超期博士”
2012-01-09
人文社会科学如何成为创新动力
2012-01-09
美国:反“学术不端”不手软
2012-01-06
文科生课外调研浮于表面 依赖网络难得资金支持
2012-01-06
学术研究变成“提款机” 大学青年教师怎么啦
2012-01-06
中教论坛:文化传承创新与科技创新同等重要
2012-01-06
浙江:连续两年不为本科生上课教授将“下岗”
2012-01-06
中国大学如何重担道统
2011-12-31
我国对新入学研究生开展全覆盖“科学道德”教育
2011-12-31
英国高校大幅削减“软性学科”
2011-12-31
顾明远:好的师生关系是最大的教育力量
2011-12-31
大学创业教育升级待何时
2011-12-31
一流大学应坚守人类价值
2011-12-31
培养一般人才还是专业人才?中文教育的困惑
2011-12-31
19所高校2000名大学生进入拔尖人才培养计划
2011-12-31
袁贵仁:中国医学教育规模、结构有待优化
2011-12-31
谈财经人才培养的人文介入
2011-12-28
从“钱学森精神”中教育应汲取什么?
2011-12-22
道德学风列入研究生必修课
2011-12-22
怎样给大学排名才科学
2011-12-22
引进人才不能只图虚名
2011-12-21
共587条 14/17
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